صفحة الطالبة ريم الحمدان لأصول التفسير

[ريم الحمدان]

السؤال الأول : أكمل ما يلي :

1: المراد بعلوم القرآن من حيث :
ج/
الإطلاق اللغوي :كل علم له تعلق بالقرآن الكريم سواء كان خادماً له أو مستنبطاًمنه
المعنى الخاص :أبحاث كلية تتعلق بالقرآن الكريم من نواح شتى ،يصلح كل مبحث منها أن يكون علماً مستقلاً

2: أقسام التآليف في علوم القرآن من حيث المصدر ثلاثة هي :
ج/
أ: التدوين الضمني ،وهي كتب متنوعة تضمنت بعض مسائل هذا العلم
ب: المؤلفات الجامعة ، وهي كتب موسوعية متخصصة في علوم القرآن على وجه الشمول والاستيعاب
ج:كتب مفردة في نوع واحد من علوم القرآن كأسباب النزول والناسخ والمنسوخ .


3: من أوائل الكتب التي جمعت أنواع علوم القرآن كتاب فنون الأفنان في عجائب علوم القرآن لـلإمام ابن الجوزي .

4: من أهم الكتب المؤلفة في الناسخ والمنسوخ :
ج/
أ-(الناسخ والمنسوخ في كتاب الله ) لأبي عبيدة القاسم السلام.
ب- ( الناسخ والمنسوخ في كتاب الله ) للإمام أبي جعفر النحاس تحقيق الدكتور اللاحم .
ج-(نواسخ القرآن) لابن الجوزي .
د- (الآيات المنسوخة في القرآن الكريم ) عبدالله بن الامام الشنقيطي .


السؤال الثاني : أجب عما يلي :
1: بيّن أهمية معرفة أنواع المؤلفات في علم من العلوم.
ج/
تفيد الطالب من جهتين :
1-جهة القراءة والتحصيل وهي كتب كتب محددة منتقاة بعناية وتجمع بين مستوى الطالب والمادة العلمية الصحيحة وهو المقصود الأهم ويحتاجه طالب العلم .
2-البحث العلمي : وهذه لمن من الله عليه بالتخصص ومجاله أوسع ويحتاجه الباحث الذي يريد التوثيق والإحاطة بعلم من العلوم .
ومحبة الكتب علامة من علامات طالب العلم الجاد


2: يمكن حصر مباحث علوم القرآن إلى ثمانية نواحٍ ؛ اذكرها
ج/
مباحث علوم القرآن :
1-حقيقة القرآن
2- مصدره
3-نزوله
4-حفظه
5-نقله
6-بيانه وتفسيره
7- لغته وأساليبه
8-أحكامه .


3: اذكر سبب كثرة التأليف في علوم القرآن في العصر الحديث.
ج/
ازدهر التأليف في علم علوم القرآن بالعصر الحديث خاصة بعد افتتاح أقسام خاصة بعلوم القرآن في الجامعات
ابتداء بجامعة الأزهر العريقة ثم باقي الجامعات .

السؤال الثالث : بين أهم ما تمتاز به المؤلفات التالية :

1: المقدمات الأساسية في علوم القرآن للدكتور عبد الله الجديع.
ج/
1- من أفضل الكتب المتوسطة المتأخرة .
2-يتميز بالتحرير والتحقيق والترتيب .
3- يتميز بحرصه على تخريج الروايات والأخبار والآثار والأحاديث .

2: إتقان البرهان في علوم القرآن للشيخ فضل حسن عباس.
ج/
يتميز ب:
1-الموسوعية والشمول والتحرير البديع.
2-الرد على الشبهات .
3-يمتاز بلغة علمية مقنعة .
4- له إضافات نافعة



السؤال الرابع : بين أهم المؤاخذات على المؤلفات التالية :
1: الزيادة والإحسان في علوم القرآن لابن عقيلة المكي.
ج/
1-يحتاج الى مزيد دقة وتمحيص فهو يفتقر الى التحرير والتحقيق.
2-يذكر روايات ضعيفة وباطلة التي أخذها من كتب بعض غلاة الصوفية في بعض الأبواب ولا يبين ذلك .
3-يورد المسائل الخلافية ولا يذكر رأيه فيها .
4- نقل أجزاء من كتاب الإتقان بكاملها ولم يعلق عليها .

2: أسباب النزول للواحدي.
1-اول ما ألف في هذا العلم.
2-فيه بعض الاسانيد المنقطعة .

السؤال الخامس :
1: اذكر الفرق بين كتاب البرهان للزركشي وكتاب الإتقان للسيوطي مع بيان أهم الرسائل التي صدرت في المقارنة بينهما؟
ج/
أهم الكتب التي ألفت في المقارنة بينهما
( علوم القرآن بين الإتقان والبرهان ) تحقيق الدكتور محمد القيسية ومحمد الأتاسي في خمس مجلدات
وكذلك كتاب ( علوم القرآن بين الإتقان والبرهان دراسة وموازنة ) لحازم سعيد حيدر وهو من أفضل ما ألف في هذا الباب
كلا الكتابين تعتبر من الكتب الأساسية لعلوم القرآن وان كان البرهان للزركشي متقدم والإتقان متأخر
يتميز البرهان عن الإتقان ب: 1- على كم لغة نزل 2-معرفة التصريف 3- بلاغة القرآن 4-توجيه القراءات وتبيين وجه مذاهب اليه كل قارئ 5-هل يجوز الاقتباس من القرآن في الخطب والرسائل 6-معرفة أحكامه 7-معرفة حكم الآيات المتشابهات في الصفات 8- بيان معاضدة السنة القرآن
وجدير بالذكر ان البرهان أوسع واشتمل على جل ماذكر في الإتقان ، وما ذكر في الإتقان من زيادات على البرهان كثير منه مبني على أحاديث ضعيفة
والبرهان أوسع من ناحية اللغة

2: اذكر مميزات كتاب مناهل العرفان في علوم القرآن للزرقاني وأهم ما أُخِذ عليه ، مع بيان أهم الرسائل التي صدرت لدراسته وتقويمه ؟
ج/
أهم مميزات هذا الكتاب :
-يعتبر من اهم الكتب المؤلفة في القرن الماضي.
-اقتصاره على الموضوعات الرئيسية في علوم القرآن.
- الرد على الشبهات المثارة من قبل المستشرقين وغيره في عصره ورد عليها.
-يمتاز بأسلوب شيق وتحرير بين للمسائل .
-يعد مرجعاً لطلاب العلم
أما ما أخذ عليه فهو أنه وقع في أخطاء عقدية في بعض أبوابه ،وبعض الأخطاء العلمية .
من أهم الرسائل التي ألفت لدراسة الكتاب هي رسالة الدكتور خالد السبت ( مناهل العرفان في علوم القرآن دراسة وتقويم ) درسه وبين الأخطاء التي وقع فيها .