دليل المعهد | طريقة الدراسة| التأصيل العلمي| فريق العمل

العودة   معهد آفاق التيسير للتعليم عن بعد > برنامج الإعداد العلمي العام > المتابعة الذاتية في برنامج الإعداد العلمي > منتدى المستوى الثامن

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #12  
قديم 20 شعبان 1439هـ/5-05-2018م, 02:30 AM
ناديا عبده ناديا عبده غير متواجد حالياً
برنامج الإعداد العلمي - المستوى السابع
 
تاريخ التسجيل: Feb 2016
المشاركات: 540
افتراضي

المصحف والمحرف .

عناصر الموضوع:
ن أنواع المخالفة ( المخالفة من أسباب الطعن ).
* معرفة المصحف.
* سبب التصحيف
* معرفة المحرف.
* أقسام التحريف والتصحيف.
* ممن اعتنى بالتصحيف من الأئمة .
* الخلاف في اختصار الحديث.
* الخلاف في رواية الحديث بالمعنى .
* حجة من قال بالجواز .
* ما يحتاج إليه حال خفاء المعنى .
*ممن ألف في غريب السنة.


التلخيص :

* من أنواع المخالفة ( المخالفة من أسباب الطعن ):
- المصحف والمحرف .
- تغيير بعض الألفاظ مع بقاء سياق الحديث .
- أكثر ما يقع في المتون , وقد يقع في الأسماء التي بالأسانيد.
- اجتهد الحافظ ابن حجر وجعلهما نوعين .
- أكثر ما يقع في المتون , وقد يقع في الأسماء التي بالأسانيد.

* معرفة المصحف:
- قال الحافظ : ( إن كان التغيير بالنقط فهو المصحف).
- تكون المخالفة بتغيير حرف أو حروف مع بقاء صورة الخط في السياق ,ويكون ذلك بالسنبة إلى النّقط.

* سبب التصحيف :
- خلو الكلمات من التنقيط في الكتب سابقا .
- عدم ثني الركب عند الشيوخ , وأخذ العلم عنهم ,وأخذوا العلم عن الصحف.

* معرفة المحرف:
- قال الحافظ : (إن كان التغيير بالنسبة للشكل فهو المحرف).
- تكون المخالفة بتغيير حرف أو حروف مع بقاء صورة الخط في السياق , ويكون ذلك بالنسبة للشكل.


* أقسام التحريف والتصحيف:
- التصحيف معنوي :
= يقع في متون الأحاديث .
= لا يطرأ على لفظ الحديث تغييرا في شيء , لا بالشكل ولا بالنقط .
= فهم معنى الحديث يتغير.
مثال :
حديثِ أن النبي صلى اللّه عليه وسلم إذا أَراد أن يصلي تغرس بين يديه العنزة ليجعلها سترة في الصلاة، والعنزة مثل الحربة.
يقول السيوطي في (تدريب الراوي) بعضهم قال: إن النبي صلى اللّه علَيه وسلم صلَّى إلى شاة؛ فحسب قوله: عنزة، أنها بسكون النون (عنزة)، وعبر بالمعنى فقال: صلى إلى شاة.

- التصحيف اللفظي:
= يقع في الإسناد والمتن.
مثال تصحيف الإسناد :
- تصحيف يحيى بن معين رحمه اللَّه العوام بن مراجم إلى العوام بن مزاحم.
مثال تصحيف المتن :
حديث أن النبي صلى اللّه عليه وسلم احتجر في الْمسجد - يعني: اتّخذ حجرة من حصير في المسجد - فابن لهيعة - أحد الرواة - صحف الحديث إلى: احتجم في المسجد.

= أقسامه باختلاف وقوعه في المتن والإسناد :
- تصحيف بالبصر :
أن يكون الكتاب غير منقوط , أو تكون النقط متقاربة , أو من جراء العجلة.
مثلا : أحدهم قرأ حديث النبي صلى اللّه عليه وسلم: ((من صام رمضان وأتبعه ستا من شوال...))، تصحفت عليه (ستا) إلى (شيئا) فقال: من صام رمضان وأتبَعه شيئا من شوال؛ فالسبب أنها لم تنقط، وهم لم يكونوا يهمِزون.
- تصحيف السمع :
وهو يقع في الكلمات التي مخارجها متقربة , وغالبا يكون ممن كان بعيدا عن الشيخ أو ساهيا او نحو ذلك.
مثال : عاصم الأحول وواصل الأحدب..

* ممن اعتنى بالتصحيف من الأئمة :
- الدارقطني.
- العسكري , في كتابه ( تصحيفات المحدثين ) في ثلاثة مجلدات.
- الخطيب البغدادي, في كتابه ( الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع).

* الخلاف في اختصار الحديث.
- الأكثرون على جوازه , بشرط أن يكون عالما , حتى لا تختلف الدلالة ولا يختل البيان.

* الخلاف في رواية الحديث بالمعنى .
- من العلماء من لم يجز الرواية بالمعنى أصلا, أمثال , محمد بن سيرين , وعبد الله بن عمر .
- من العلماء من قال: إنما يجوز في المفردات دون المركبات.
- من العلماء من قال : ان التعبير بالمعنى يجوز للصحابة فقط دون غيرهم , بحجة أنهم عربا فصحاء .
- من العلماء من قال : إنما يجوز لمن يستحضر اللفظ ليتمكن من التصرف فيه.
- من العلماء من قال : إنما يجوز لمن كان يحفظ الحديث فنسي لفظه وبقي معناه مترسما في ذهنه.
= ويرى الحافظ ابن حجر : الأولى إيراد الحديث بألفاظه دون التصرف فيه .
قال القاضي عياض : ( ينبغي سد باب الرواية بالمعنى , لئلا يتسلط من لا يحسن ممن يظنه أنه يحسن ,كما وقع لكثير من الرواة قديما وحديثا والله الموفق).
= الأكثر على الجواز , وهو الراجح لمن كان عارفا بما يحيل المعاني من الألفاظ..

* حجة من قال بالجواز :
الإجماع على جواز شرح الشريعة للعجم بلسانهم للعارف به , فإذا جاز الإبدال بلغة أخرى فجوازه باللغة العربية أولى .

* ما يحتاج إليه حال خفاء المعنى :

= شرح غريب الحديث :
الألفاظ التي تشكل على بعض الناس فتبين له.

*ممن ألف في غريب السنة:
- أبو عبيد بن قاسم بن سلام , وكتابه (غريب الحديث).
- إبراهيم بن إسحاق الحربي , وكتابه ( غريب الحديث).
- ابن قتيبة الدينوري , وكتابه ( غريب غريب الحديث).
- الخطابي , وكتابه ( غريب الحديث ) .
- ابن الأثير , وكتابه ( النهاية ).

= بيان المشكل:
- يكون اللفظ فيه صعوبة في تحديد معناه , فقد يكون حمال أوجه.
مثال :
حديثُ أبي هريرة، أن النبي -صلى اللّه عليه وسلم- قال عن الشيطان الذي علمه آية الكرسي: "صدقك وهو كذُوب"، وكان مما علمه آية الكرسي" تقرؤها عند منامك ولا يقربك شيطان حتى تصبح".

رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
المجلس, الثالث

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 09:29 PM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir