حل أسئلة محاضرة البناء العلمي
س1: بيّن أهميّة البناء العلمي في مسيرة طالب العلم ، ومثل لعناية العلماء به.
•من أهم المراحل وهي لب التحصيل العلمي لطالب العلم ،بعد أن يتم مرحلة التأسيس ويكون مؤهل لمرحلة البناء العلمي ،وتكون في مرحلة الشباب والصحة والنشاط .
أ
مثلة على عناية العلماء
• انتقى الإمام أحمد مسنده من أصله الذي تضمّن 750 ألف حديث. - وقال ابن راهويه: كأني أنظر إلى مائة ألف حديث في كتبي.
• وقال الإمام مسلم: "صنفت هذا المسند الصحيح من ثلاثمائة ألف حديث مسموعة"
.
• وكتب أبو داود السجستاني 500 ألف حديث انتقى منها الأحاديث التي ضمّنها كتاب السنن.
• من تأمل كتاب العلل للدارقطني وسعة معرفته بالروايات وجمعه للطرق وتفطنّه لعلل الأسانيد علم أنّ ذلك لم يكن ليتهيّأ له من غير أصل علمي كبير متقن.
• هذه الطريقة لم تكن مختصة بأهل الحديث رحمهم الله، بل كلّ أهل علم لهم أصولهم العلمية.
• ذكر ابن رشيق المغربي أن شيخ الإسلام ابن تيمية وقف على خمسة وعشرين تفسيراً مسنداً وأنه جرد أقوال السلف في التفسير على جميع القرآن!
س2: الأصول العلمية على أنواع اذكرها ، ومثّل لكل نوع بمثال.
1 – أن يتخذ طالب العلم له أصل يدرسه ، يختار كتاب جامع يمتاز بكثرة المسائل والتحرير وكثرة مراجعته
.
2 – أن ينشئ طالب العلم له أصل يدرسه وله أنواع :
النوع الأول : أن يبني أصله على كتاب عالم من العلماء يكون واسع المعرفة حسن
الإطلاع فيقبل على كتبه ويعتني بها عناية كبيرة .
أمثلة / أبو العباس الثعلبي أقبل على كتب الفراء
أبو عمر الزاهد أقبل على كتب الإمام الثعلبي
الشيخ محمد بن عبد الوهاب والسعدي أقبلا على كتب شيخ الإسلام ابن
تيميه وابن القيم .
النوع الثاني :أن يتخذ له أصل من مجموعة كتب
أمثلة / شيخ الإسلام ابن
تيميه جمع أقوال السلف في التفسير .
فاتك هنا ذكر التأليف ، ومثاله الإمام السيوطي في التحبير ثم الإتقان .
س3: ما هي مراحل بناء الأصل العلمي؟
1 دراسة مختصرة في العلم الذي يريده .
الغرض منه يعرف كيف يدرس المسائل العلمية ويكون على إلمام بمسائل العلم .
2 الزيادة على الأصل والمختصر بدراسة كتاب أوسع منه .
الغرض منه مراجعة المسائل السابقة وضبطها ،وزيادة تفصيل عليها .
3تكميل جوانب التأسيس
.
يجد طالب العلم نفسه يحتاج أن يدرس بعض العلوم يكون فيها ضعيفا ويكفيه وقت ليس بالطويل مثال في البلاغة أو معاني الحروف أو
الإشتقاق والإملاء ونحوها
4 قراءة كتاب جامع في ذلك العلم أو اتخاذ أصل مرجعي أو زيادة
علية
مثال قراءة كتاب الإتقان للسيوطي أو البرهان للزركشي أو الجمع بينهم .
5 القراءة المبوبة
يجد الطالب العلم الذي يدرسه له أبواب ،فيجد كتب قيمة في باب من الأبواب فيقراه ويلخص مسائله ويضيفه إلى أصله .
6 مراجعة المستمرة لأصله العلمي وفهرسته حتى يسهل عليه .