تسجيل الحضور اليومي بفوائد علمية مما يدرس في الأسبوع التاسع عشر

[هيئة الإدارة]

تسجيل الحضور اليومي بفوائد علمية مما يدرس في
(الأسبوع التاسع عشر)

*نأمل من طلاب المستوى الثاني الكرام أن يسجلوا حضورهم اليومي هنا بذكر فوائد علمية مما درسوه في ذلك اليوم، وسيبقى هذا الموضوع مفتوحاً إلى صباح يوم الأحد.

[عبدالكريم الشملان]

الأحد 1439/5/11هـ
الأسبوع 19
مراجعة شرح خطوات تلخيص دروس التفسير
الخطوة الاولى
استخلاص المسائل
- أنواع المسائل عند المفسرين :-
1- مايتعلق بعلوم الآية.
2- مايتعلق بعلوم السورة.
3- مسائل تفسيرية.
4- مسائل استطرادية .
- لابد من التفطن لوجود المسألة بالتأمل والتركيز ، والاجتهاد في استخلاص المعنى الذي يرمي اليه المفسر .
- إحسان صياغة المسألة ، بعبارة موجزة عن مضمون المسألة .
- أهمية دلالة العنوان على مضمون المسألة البعد عن الصيغ العامة .

[عبدالكريم الشملان]

الاثنين 1439/5/12هـ
مراجعة تلخيص تفسير سورة التين فضل السورة :-ك
المسائل التفسيرية :-
"والتين والزيتون ":-
المقسم به :- ك،س،ش
المراد بالتين :- ك،س،ش
المراد بالزيتون :- ك،س،ش
فائدة القسم :-ك،س،ش
خلاصة أقوال المفسرين في كل مسألة فصل السورة:- حديث البراء من عازب وسماعة قراءة الرسول للسورة .
قوله" والتين والزيتون " :-
المقسم به :- " التين والزيتون "
مفهوم كلام ابن كثير والسعدي والأشقر
المراد بالتين :-
1- مسجد دمشق
2- دمشق نفسها
3- الجبل الذي عندها ذكرها ابن كثير .

[عبدالكريم الشملان]

الثلاثاء 1439/5/13هـ
مراجعة تلخيص سورة الكوثر .
التنبيه على:-
1- كيفية إيراد الأدلة على المسألة .
2- استخلاص مقصد السورة او الأية.
3- ورود عدة أسباب نزول للآية .
أولاً :- ايراد الأدلة على المسألة
1- ترتيب الاثار ، فتقدم:-
- الاحاديث النبوية .
- آثار الصحابة ( كبارهم ، صغارهم ، التابعين )
2- يكتفى بأهم الأدلة إن كثرت . ويقدم الصحيح على الضعيف .
3- ينتقى من الأدلة أقربها للمسألة وأقواها دلالة .
4- نختصر سند الحديث او الأثر فيذكر الراوي ، ونسبته لمن رواه من أصحاب السند ، اسم الكتاب .
5- الاكتفاء بموضع الشاهد من الدليل على المسألة .
6- يرتب رواه الحديث زمنيا ، الا ان كان في الصحيحين فيقدما .