المجلس التاسع: مجلس مذاكرة القسم الأول من المقدمة الجزرية

[صفاء الكنيدري]

بسم الله الرحمن الرحيم
المجموعة الثانية:
س1: اشرح قول الناظم: (إذ واجب عليهم محتم...قبل الشروع أولا أن يعلموا).
-يبين الناظم هنا أهمية علم التجويد وأحكام التلاوة إذ واجب على القارئ قبل أن يشرع بالتلاوة أن يكون على بينة وعلم بأحكام التلاوة من التجويد ومعرفة الوقف والابتداء، والوجوب بتعلم التجويد ليس على إطلاقه بل هناك ما يجب تعلمه وهو الذي يؤدي إلى اللحن الجلي فيتغير اللفظ في المعنى والإعراب فهذا لا بد من تعلمه أما معرفة الإخفاء والإقلاب ونحوها من أحكام التجويد فتعلمها من باب الإحسان والكمال كما جاء في الحديث: ((الماهر بالقرآن مع السفرة الكرام البررة)) والله أعلم.

س2: كيف نتعرف على المخرج المحقق والمخرج المقدر؟
-نتعرف على ذلك من خلال النطق بالحرف فالمحقق يعتمد عليه حين النطق بالحرف ويكون هذا من الحلق واللسان والشفتين، أما المقدر فلا يعتمد عليه وهو الجوف والخيشوم، والله أعلم.

س3: بين مخرج وصفات هذه الحروف: (ق - ث).
-القاف: يخرج من أقصى اللسان وصفته: جهرية شديدة مستعلية منفتحة مصمتة مقلقلة.
-الثاء: مخرجها من طرف اللسان مع أصول الثنايا العليا وصفته: همسية رخوة مستفلة منفتحة مصمتة.

س4: عرف كلا من الصفات الآتية مع ذكر حروفها: (الإطباق - اللين).
-الإطباق لغة: الإلصاق.
-واصطلاحاً: إطباق اللسان على الحنك الأعلى عند النطق بالحرف فيسمع للحرف نبرة قوية.
-وحروفه: الضاد والصاد والظاء والطاء.
-اللين لغة: السهولة.
-واصطلاحاً: سهولة ويسر النطق بالحرف بحيث لا يعتمد على مخرجه فيخرج بدون كلفة.
-وحروف اللين بدون مد: الواو والياء الساكنة. والبعض أجرى حرفي اللين مجرى حروف المد واللين بحيث إذا جاء بعدها ساكن لوقف أو إدغام جاز المد والقصر والتوسط، والله أعلم.

س5: فرق بين الوقف والسكت.
-السكت عبارة عن قطع الصوت خلال القراءة بلا تنفس بمقدار حركتين ثم يستأنف القراءة وهذا بخلاف الوقف الذي يكون فيه قطع الصوت مع التنفس من أجل استئناف القراءة. والله أعلم.

تم بفضل الله تعالى.