المجلس الثالث عشر: مجلس مذاكرة القسم الرابع من حلية طالب العلم
المجموعة الأولى :
س1: كيف يكون بذل العلم سببا في زيادته؟
يكون بذل العلم بنشره والامر بالمعروف والنهى عن المنكر والعمل به ، فهذا سبب فى زيادة العلم ويكون صدق له لقوله صلى الله عليه وسلم " إذامات الانسان انقطع عمله الا من ثلاث علم ينتفع به. "
س2: ما المقصود بالتنمُّر بالعلم؟
التنمر بالعلم يقصد به أن يظهر طالب العلم نفسه أعلم من العلماءوأنه يأتى بالادلة لم تعرف
س3: قال ابن تيمية رحمه الله: "لا تجعل قلبك كالإسفنجة يشرب ويقبل كل ما ورد عليه، ولكن اجعله زجاجة صافية تبين ما وراءها ولا تتأثر بما يرد عليه" وضح المقصود
قول ابن تيمية رحمه الله"لا تجعل قلبك كالإسفنجة يشرب ويقبل كل ما ورد عليه، ولكن اجعله زجاجة صافية تبين ما وراءها ولا تتأثر بما يرد عليه" هذه وصية قيمة من الشيخ لطالب العلم ويقصد بها ترك الشبهات واعمال العقل فى النصوص بل يجب الاخذ بظاهر القران والسنة وخاصة فى الغيبيات فكثير من الناس ضلوا بسبب ذلك ، فعلى طالب العلم البعد عن الشبهات واقوال المبتدعة و علم الكلام والمنطق فلا خير يرجى منه
س4: اذكر نواقض حلية طالب العلم.
نواقض حلية طالب العلم منها :
- امراض القلوب من الحسد وسوء الظن والحقد والعجب
- تضيع الوقت وكثرة المزاح
- إفشاء الاسرار والنميمة
- بذاءت اللسان وفحشه
- مجالسة المبتدعة