تسجيل الحضور اليومي بفوائد علمية مما يدرس في الأسبوع الثامن

[هيئة الإدارة]

تسجيل الحضور اليومي بفوائد علمية مما يدرس في
(الأسبوع الثامن)

*نأمل من طلاب المستوى الرابع الكرام أن يسجلوا حضورهم اليومي هنا بذكر فوائد علمية مما درسوه في ذلك اليوم، وسيبقى هذا الموضوع مفتوحاً إلى صباحا يوم الأحد.

[أم أسامة بنت يوسف]

بسم الله الرحمن الرحيم
درس المقدمات:
(المقصود بأساليب التفسير هنا طرق تبليغ معاني القرآن للمتلقّين وتقريبها لهم بما يناسب حال المخاطَبين ومقامَ الحديث)
(كثير من الأئمة البارعين في التفسير ليس لهم تفاسير مؤلفة، وإنما ظهر لنا علمهم في التفسير بما كتبوه من الرسائل التفسيرية التي تدل على سعة اطلاعهم وحسن معرفتهم وجودة تحريرهم لمسائل التفسير وإحسان عرضها.
وظهور تنوّع أساليب التفسير في تلك الرسائل أكثر من ظهوره في كتب التفسير التي تكون موجّهة غالبا لطلاب العلم والعلماء، والتفاسير المختصرة المؤلفة للعامّة لا يتّسع المجال فيها لإبراز المعاني ومخاطبة المتلقّي بما يروي غليله)

[سارة المشري]

أسلوب التفسير : هو الطريقة التي تُلقى بها المادة للمتلقي .
من أنواع أساليب التفسير :
- أسلوب التقرير العلمي .
-الأسلوب الوعظي .
- الحجاج الشرعي .
- الأسلوب الاستنتاجي .
- الأسلوب البياني .
- الأسلوب المقاصدي .

[ضحى الحقيل]

ينبغي لطالب العلم إذا تكلم في مسألة من مسائل العلم أن يبيّن الهدى فيها بما يشفي ويكفي؛

وسبيل التأهل لهذه المرتبة يتطلّب ثلاثة أمور مهمّة:

الأمر الأول: العناية بالتحرير العلمي للمسائل
الأمر الثاني: البناء العلمي الحسن
الأمر الثالث: مهارة النشر العلمي

[ضحى الحقيل]

يجب على الواعظ أن يعتني بتصحيح مقاصده في الوعظ وأن يجتهد في تحقيق الصدق والإخلاص فيه.
وكل عمل يعمله العبد صادقاً مخلصاً فيه فإنَّه لا يضيع عند الله تعالى؛ لأن اجتماع الصدق والإخلاص يحصل به معنى الإحسان، وقد قال الله تعالى: {إنا لا نضيع أجر من أحسن عملاً}.
وقد ذكر ابن مفلح في الآداب الشرعية أنَّ الإمام أحمد ذُكرَ له الصدق والإخلاص فقال: (بهذا ارتفع القوم).