صفحة الطالبة : فاطمة بنت سالم ، لدراسة أصول التفسير.

[فاطمة بنت سالم]

س1: بيّن أهميّة البناء العلمي في مسيرة طالب العلم ، ومثل لعناية العلماء به.

تعد مرحلة مهمة جداً إذ هي لب التحصيل العلمي وغالباً ما تكون في مرحلة الشباب وهي المرحلة العمرية الذهبية
واذا حصل لطالب العلم التمكن في هذه المرحلة فإن هذا يسّهل له القفزات العلمية فيمابعد
مثال ذلك : عناية الامام أحمد رحمه الله بذلك فقد انتقى احاديث المسند من أصل علمي عنده وكذلك اسحاق بن راهويه فإن أصلا علمياً
اعتنى به حال البناء العلمي ممايدلل على عنايته بذلك

س2: الأصول العلمية على أنواع اذكرها ، ومثّل لكل نوع بمثال.
الأول: أن يتخذ أصلاً في العلم الذي يدرسه (كتاباً) يدمن قراءته ويختص به ويكون من الكتب الجامعة التي تمتاز بحسن التحرير والتحقيق
مثل: الشيخ عبدالرزاق عفيفي والشيخ ابن عثيمين كانت مكتاباتهم صغيرة لكن قراءتهما لها حسنة ويكرران النظر فيها حتى يستظهران مافيهما.

الثاني: أن يُنشأ الطالب لنفسه أصلاً وهذا الأصل أنواع:
* أن يكون الأصل من كتب عالم من العلماء فيقبل على كتبه ويلخصها ويعتني بذلك كمافعل الشيخ السعدي والشيخ محمد بن عبدالوهاب بكتب ابن تيمية وابن القيم.
* أن يكون الأصل من كتب متعددة لأكثر من عالم .
*أن يكون الأصل ملخصاً لجميع أبواب العلوم.

س3: ما هي مراحل بناء الأصل العلمي؟
١- دراسة مختصر في هذا العلم والغرض منه (أن يعرف كيف يدرس المسائل العلمية في ذلك العلم، وأن يكون لديه إلمام بشكل عام بمسائل ذلك العلم)
٢ـ دراسة كتاب أوسع منه قليلاً فتكون مراجعة له من وجه آخر وزيادة تفصيل.
٣ـ تكميل جوانب التأسيس من خلال دراسة مختصر في هذا الجانب الناقص .
٤ـ قراءة كتاب جامع في ذلك العلم أو اتخاذ أصل مرجعي والزيادة عليه.
٥ـ القراءة المبوبة .
٦ـ مراجعة الأصل العلمي وفهرسته.