صفحة الطالبة الشيماء وهبه للقراءة المنظمة

[الشيماء وهبه]

* المقصد الكلي للباب الرابع :
بيان صفات وآداب وواجبات معلم القرآن ومتعلمه

المقاصد الفرعية للباب الرابع :
أ- وجوب إخلاص النية لمن أراد تعلم القرآن أو تعليمه
1: أول ما يهتم به صاحب القرآن إخلاص النية لله
2- أقوال السلف في معنى الإخلاص
3- الإخلاص سبب للتوفيق في الطلب
4- الوعيد الشديد لمن ابتغى الدنيا بالقرآن
5- علامات الرياء وسوء القصد
6- طرق لدفع العجب والحسد

ب- أخلاق وصفات وعبادات معلم القرآن
1- التخلق بمحاسن الأخلاق
2- اجتناب ما ينافي هيبته ومن الصفات السيئة
3- النظافة الشخصية
4- دوام الذكر والزهد في الدنيا

ج- واجبات المعلم اتجاه طلابه
1- الرفق بهم والإحسان لهم
2- بذل النصيحة لهم
3- مراعاة الفروق بينهم ومعاملة كل بما يناسبه
4- آداب في اختيار المجلس وتنظيمه
5- صيانة العلم وبذله لمن يستحقه
6- حكم الامتناع عن التعليم

د- آداب وواجبات المتعلم
1- آداب المتعلم وصفاته في نفسه
2- كيفية اختياره للمعلم
3- آداب المتعلم اتجاه شيخه


* المقصد الكلي للباب الخامس :
بيان آداب حامل القرآن ودوام تعاهده للقرآن مغتنما لأفضل أحواله وأوقاته

المقاصد الفرعية للباب الخامس :
أ- آداب حامل القرآن في نفسه
1- صفاته وأخلاقه
2- عباداته ودوام تلاوته
3- صيانة القرآن عن المتاجرة به
4- صيانة القرآن عن ابتغاء الشهرة به
4- أخذ الأجر على تلاوته وحكمها

ب- الحث على دوام ختم القرآن وتعاهده من النسيان مغتنما في ذلك أفضل أحواله وأوقاته
1- أحوال السلف في ختم القرآن
2- الوقت الأفضل لابتداء الختمة وختامها
3- المدة الأفضل للتلاوة والختم
4- فضل قيام الليل
5- فضل الليل على سائر الأوقات في التلاوة
6- القدر المناسب من التلاوة الذي يتحقق به فضل قيام الليل
7- الأمر بتعاهد القرآن خشية النسيان
8- التحذير من نسيان القرآن
9- الواجب على من نام عن حزبه

[هيئة التصحيح 7]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشيماء وهبه

* المقصد الكلي للباب الرابع :
بيان صفات وآداب وواجبات معلم القرآن ومتعلمه

المقاصد الفرعية للباب الرابع :
أ- وجوب إخلاص النية لمن أراد تعلم القرآن أو تعليمه
1: أول ما يهتم به صاحب القرآن إخلاص النية لله
2- أقوال السلف في معنى الإخلاص
3- الإخلاص سبب للتوفيق في الطلب
4- الوعيد الشديد لمن ابتغى الدنيا بالقرآن
5- علامات الرياء وسوء القصد
6- طرق لدفع العجب والحسد

ب- أخلاق وصفات وعبادات معلم القرآن أحسنتِ ، صياغة جيدة
1- التخلق بمحاسن الأخلاق
2- اجتناب ما ينافي هيبته ومن الصفات السيئة
3- النظافة الشخصية
4- دوام الذكر والزهد في الدنيا

ج- واجبات المعلم اتجاه طلابه
1- الرفق بهم والإحسان لهم
2- بذل النصيحة لهم
3- مراعاة الفروق بينهم ومعاملة كل بما يناسبه
4- آداب في اختيار المجلس وتنظيمه
5- صيانة العلم وبذله لمن يستحقه
6- حكم الامتناع عن التعليم

د- آداب وواجبات المتعلم
1- آداب المتعلم وصفاته في نفسه
2- كيفية اختياره للمعلم
3- آداب المتعلم اتجاه شيخه


* المقصد الكلي للباب الخامس :
بيان آداب حامل القرآن ودوام تعاهده للقرآن مغتنما لأفضل أحواله وأوقاته

المقاصد الفرعية للباب الخامس :
أ- آداب حامل القرآن في نفسه
1- صفاته وأخلاقه
2- عباداته ودوام تلاوته
3- صيانة القرآن عن المتاجرة به
4- صيانة القرآن عن ابتغاء الشهرة به
4- أخذ الأجر على تلاوته وحكمها

ب- الحث على دوام ختم القرآن وتعاهده من النسيان مغتنما في ذلك أفضل أحواله وأوقاته
1- أحوال السلف في ختم القرآن
2- الوقت الأفضل لابتداء الختمة وختامها
3- المدة الأفضل للتلاوة والختم
4- فضل قيام الليل
5- فضل الليل على سائر الأوقات في التلاوة
6- القدر المناسب من التلاوة الذي يتحقق به فضل قيام الليل
7- الأمر بتعاهد القرآن خشية النسيان
8- التحذير من نسيان القرآن
9- الواجب على من نام عن حزبه
يرجى الانتباه لعلامات الترقيم ، فهذه نقاط تتطلب ((.)) في آخر كلِّ واحدة منها .

أحسنتِ ، بارك الله فيك ، ونفع بكِ الإسلام والمسلمين ، يتبع ،،