" لقاء مفتوح مع الأستاذة أمّ القاسم صفية الشقيفي "

[إنشاد راجح]

السلام عليكم أستاذة أم القاسم

سؤالي إليك أختى المباركة..

أحيانا يحدث بين المواد الدراسية و بين الأثر و الانتفاع الشخصي فصلا غير مقصود، و أعني بذلك دراسة التفسير فمثلا عند استخلاص مسائل التفسير يكون الانكباب على كلام المفسر و محاولة استخراج المسائل منه و قد نغفل عن المعنى و بلاغته أو الانتفاع بتدوين فائدة أو قد تعرض لنا مسألة أو نستنبط لطيفة، فلا نقف أمام ذلك و يكون التركيز على الجانب العملي في التطبيق.

فهلا أفادتينا بتعاملك في مثل هذا الأمر، و ما الخط المتبع لتحقيق التوازن بين الأمرين ؟

جزاك الله خيرا

مضاوي الهطلاني ,نهى الحلبي شاكرون لهذا