دليل المعهد | طريقة الدراسة| التأصيل العلمي| فريق العمل

العودة   معهد آفاق التيسير للتعليم عن بعد > برنامج إعداد المفسر > مجموعة المتابعة الذاتية > منتدى المستوى الثامن

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 22 محرم 1442هـ/9-09-2020م, 11:30 PM
هيئة الإشراف هيئة الإشراف غير متواجد حالياً
معهد آفاق التيسير للتعليم عن بعد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 8,790
افتراضي المجلس العاشر: مجلس مذاكرة القسم الثاني من دروس البلاغة

مجلس مذاكرة القسم الثاني من دروس البلاغة


المجموعة الأولى:
1. ما الفرق بين الإنشاء الطلبي والإنشاء غير الطلبي.
2. عرف النهي واذكر صيغته.
3. ما هي أقسام أدوات الاستفهام من حيث اختصاصها؟
4. ما فائدة تنزيل القريب منزلة البعيد في النداء؟
5. اذكر بعضا من دواعي التقديم والتأخير.
6. ما المراد بالمعارف؟


المجموعة الثانية:
1. عرف الأمر واذكر صيغه.
2. عرف الاستفهام مع ذكر أدواته.
3. مثل لأنواع الاستفهام التالية:
أـ التقرير.
بـ التوبيخ.
جـ الإنكار.
دـ التحقير.
4. ما المراد بالذكر والحذف ومتى يلجأ للحذف؟
5. اذكر بعضا من الأغراض البلاغية التي تتحقق عن طريق اسم الموصول.
6. اذكر بعضا من الأغراض البلاغية التي تتحقق عن طريق الإتيان بالنكرة.


المجموعة الثالثة:
1. عدد أقسام الإنشاء الطلبي.
2. اذكر بعضا من الأغراض التي قد ينصرف إليها الأمر مع التمثيل.
3. ما هو الفرق بين التمني والترجي؟
4. عرف النداء واذكر أدواته.
5.عدد أغراض الإتيان بأل.
6. اذكر بعضا من الأغراض البلاغية التي تتحقق عن طريق الإتيان بالمنادى.



تعليمات:
- ننصح بقراءة موضوع " معايير الإجابة الوافية " ، والحرص على تحقيقها في أجوبتكم لأسئلة المجلس.
- لا يطلع الطالب على أجوبة زملائه حتى يضع إجابته.
- يسمح بتكرار الأسئلة بعد التغطية الشاملة لجميع الأسئلة.
- يمنع منعًا باتّا نسخ الأجوبة من مواضع الدروس ولصقها لأن الغرض تدريب الطالب على التعبير عن الجواب بأسلوبه، ولا بأس أن يستعين ببعض الجُمَل والعبارات التي في الدرس لكن من غير أن يكون اعتماده على مجرد النسخ واللصق.
- تبدأ مهلة الإجابة من اليوم إلى الساعة السادسة صباحاً من يوم الأحد القادم، والطالب الذي يتأخر عن الموعد المحدد يستحق خصم التأخر في أداء الواجب.



تقويم أداء الطالب في مجالس المذاكرة:
أ+ = 5 / 5
أ = 4.5 / 5
ب+ = 4.25 / 5
ب = 4 / 5
ج+ = 3.75 / 5
ج = 3.5 / 5
د+ = 3.25 / 5
د = 3
هـ = أقل من 3 ، وتلزم الإعادة.

معايير التقويم:
1: صحة الإجابة [ بأن تكون الإجابة صحيحة غير خاطئة ]
2: اكتمال الجواب. [ بأن يكون الجواب وافيا تاما غير ناقص]
3: حسن الصياغة. [ بأن يكون الجواب بأسلوب صحيح حسن سالم من ركاكة العبارات وضعف الإنشاء، وأن يكون من تعبير الطالب لا بالنسخ واللصق المجرد]
4: سلامة الإجابة من الأخطاء الإملائية.
5: العناية بعلامات الترقيم وحسن العرض.

نشر التقويم:
- يُنشر تقويم أداء الطلاب في جدول المتابعة بالرموز المبيّنة لمستوى أداء الطلاب.
- تكتب هيئة التصحيح تعليقاً عامّا على أجوبة الطلاب يبيّن جوانب الإجادة والتقصير فيها.
- نوصي الطلاب بالاطلاع على أجوبة المتقنين من زملائهم بعد نشر التقويم ليستفيدوا من طريقتهم وجوانب الإحسان لديهم.


_________________

وفقكم الله وسدد خطاكم ونفع بكم

رد مع اقتباس
  #2  
قديم 19 ذو الحجة 1442هـ/28-07-2021م, 02:00 PM
هيثم محمد هيثم محمد غير متواجد حالياً
برنامج إعداد المفسّر - المستوى الثامن
 
تاريخ التسجيل: Jul 2016
المشاركات: 482
افتراضي

المجموعة الثالثة:
1. عدد أقسام الإنشاء الطلبي.

الإنشاء الطلبي خمسة أقسام، هي:
الأمر، والنهي، والاستفهام، والتمني، والنداء.

2. اذكر بعضا من الأغراض التي قد ينصرف إليها الأمر مع التمثيل.
1. الدعاء، مثاله: قوله تعالى {أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ}.
2. الالتماس، كقولك لمن يساويك: أعطني الكتاب.
3. التمني، نحو: ألا أيها الليل الطويل ألا انجلي بصبح وما الإصباح منك بأمثل
4. الإرشاد، مثاله: قوله تعالى {إِذَا تَدَايَنْتُمْ بِدَيْنٍ إِلَى أَجَلٍ مُسَمًّى فَاكْتُبُوهُ وَلْيَكْتُبْ بَيْنَكُمْ كَاتِبٌ بِالْعَدْلِ}.
5. التهديد، مثاله: قوله تعالى {اعْمَلُوا مَا شِئْتُمْ}.
6. التعجيز، نحو: يا لبكر أنشروا لي كليبا يا لبكر أين أين الفرار؟
7. الإهانة، مثاله: قوله تعالى {كُونُوا حِجَارَةً أَوْ حَدِيدًا}.
8. الإباحة، مثاله: قوله تعالى {كُلُوا وَاشْرَبُوا}.
9. الامتنان، مثاله: قوله تعالى {كُلُوا مِمَّا رَزَقَكُمُ اللَّهُ}.
10. التخيير، نحو: خذ هذا أو ذاك
11. التسوية (التفريق)، مثاله: قوله تعالى {اصْبِرُوا أَوْ لاَ تَصْبِرُوا}.
12. الإكرام، مثاله: قوله تعالى {ادْخُلُوهَا بِسَلاَمٍ آمِنِينَ}.

3. ما هو الفرق بين التمني والترجي؟
- أن التمني طلب، أما الترجي ترقب وليس بطلب
- يشترط في الترجي إمكان الوقوع، ولا يشترط ذلك في التمني.
- أن التمني يكون للمحبوب، أما الترجي فيكون للمحبوب والمكروه.

4. عرف النداء واذكر أدواته.
النداء: هو طلب الإقبال بحرف نائب مناب (أدعو).
وأدواته ثمانية: يا، والهمزة، و"أي"، و"آ"، و"آي"، و"أيا"، و"هيا"، و"وا".
والهمزة و"أي" للقريب، وغيرهما للبعيد، و"يا" هي أم الباب، لاستعمالها في القريب والبعيد، ولجواز مناداة الله بها، ولدخولها على لفظ الجلالة.

5.عدد أغراض الإتيان بأل.
1. الحكاية عن الجنس نفسه، وتمسى أل جنسية، مثل: الإنسان حيوان ناطق.
2. الحكاية عن معهود من أفراد الجنس وعهده، بتقدم ذكره أو حضور ذاته أو بمعرفة السامع، وتسمى أل عهدية، نحو قوله تعالى {الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ}.
3. الحكاية عن جميع أفراد الجنس، وتسمى أل استغراقية، نحو قوله تعالى: {إِنَّ الْإِنْسَانَ لَفِي خُسْرٍ}

6. اذكر بعضا من الأغراض البلاغية التي تتحقق عن طريق الإتيان بالمنادى.
1. إذا لم يعرف للمخاطب عنوان خاص، مثل: يا رجل، ويا فتى
2. للإشارة إلى علة ما يطلب منه، مثل: يا غلام أحضر الطعام، ويا خادم أسرج الفرس.

رد مع اقتباس
  #3  
قديم 29 ذو الحجة 1442هـ/7-08-2021م, 08:59 PM
هيئة التصحيح 11 هيئة التصحيح 11 غير متواجد حالياً
هيئة التصحيح
 
تاريخ التسجيل: Jan 2016
المشاركات: 2,525
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هيثم محمد مشاهدة المشاركة
المجموعة الثالثة:
1. عدد أقسام الإنشاء الطلبي.

الإنشاء الطلبي خمسة أقسام، هي:
الأمر، والنهي، والاستفهام، والتمني، والنداء.

2. اذكر بعضا من الأغراض التي قد ينصرف إليها الأمر مع التمثيل.
1. الدعاء، مثاله: قوله تعالى {أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ}.
2. الالتماس، كقولك لمن يساويك: أعطني الكتاب.
3. التمني، نحو: ألا أيها الليل الطويل ألا انجلي بصبح وما الإصباح منك بأمثل
4. الإرشاد، مثاله: قوله تعالى {إِذَا تَدَايَنْتُمْ بِدَيْنٍ إِلَى أَجَلٍ مُسَمًّى فَاكْتُبُوهُ وَلْيَكْتُبْ بَيْنَكُمْ كَاتِبٌ بِالْعَدْلِ}.
5. التهديد، مثاله: قوله تعالى {اعْمَلُوا مَا شِئْتُمْ}.
6. التعجيز، نحو: يا لبكر أنشروا لي كليبا يا لبكر أين أين الفرار؟
7. الإهانة، مثاله: قوله تعالى {كُونُوا حِجَارَةً أَوْ حَدِيدًا}.
8. الإباحة، مثاله: قوله تعالى {كُلُوا وَاشْرَبُوا}.
9. الامتنان، مثاله: قوله تعالى {كُلُوا مِمَّا رَزَقَكُمُ اللَّهُ}.
10. التخيير، نحو: خذ هذا أو ذاك
11. التسوية (التفريق)، مثاله: قوله تعالى {اصْبِرُوا أَوْ لاَ تَصْبِرُوا}.
12. الإكرام، مثاله: قوله تعالى {ادْخُلُوهَا بِسَلاَمٍ آمِنِينَ}.

3. ما هو الفرق بين التمني والترجي؟
- أن التمني طلب، أما الترجي ترقب وليس بطلب
- يشترط في الترجي إمكان الوقوع، ولا يشترط ذلك في التمني.
- أن التمني يكون للمحبوب، أما الترجي فيكون للمحبوب والمكروه.

4. عرف النداء واذكر أدواته.
النداء: هو طلب الإقبال بحرف نائب مناب (أدعو).
وأدواته ثمانية: يا، والهمزة، و"أي"، و"آ"، و"آي"، و"أيا"، و"هيا"، و"وا".
والهمزة و"أي" للقريب، وغيرهما للبعيد، و"يا" هي أم الباب، لاستعمالها في القريب والبعيد، ولجواز مناداة الله بها، ولدخولها على لفظ الجلالة.

5.عدد أغراض الإتيان بأل.
1. الحكاية عن الجنس نفسه، وتمسى أل جنسية، مثل: الإنسان حيوان ناطق.
2. الحكاية عن معهود من أفراد الجنس وعهده، بتقدم ذكره أو حضور ذاته أو بمعرفة السامع، وتسمى أل عهدية، نحو قوله تعالى {الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ}.
3. الحكاية عن جميع أفراد الجنس، وتسمى أل استغراقية، نحو قوله تعالى: {إِنَّ الْإِنْسَانَ لَفِي خُسْرٍ}

6. اذكر بعضا من الأغراض البلاغية التي تتحقق عن طريق الإتيان بالمنادى.
1. إذا لم يعرف للمخاطب عنوان خاص، مثل: يا رجل، ويا فتى
2. للإشارة إلى علة ما يطلب منه، مثل: يا غلام أحضر الطعام، ويا خادم أسرج الفرس.


التقويم: أ +
أحسنت، بارك الله فيك ونفع بك.

رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
المجلس, العاشر

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 10:56 PM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir