المجلس الخامس عشر: مجلس مذاكرة القسم الخامس من دروس البلاغة

[رشيد لعناني]

بسم الله الرحمن الرحيم
المجموعة الثالثة:
1. عرف المبالغة مع ذكر أقسامها.
المبالغة: الإفراط في الوصف، والزيادة أو التناهي في الوصف.
أقسامها:
التبليغ: أن تكون الزيادة ممكنة في العقل، والعادة.
الإغراق: أن تكون ممكنة في العقل، وليس في العادة.
الغلو:أن تكون ممكنة مستحيلة في العقل، وفي العادة.

2. ما المراد بحسن التعليل؟
حسن التعليل هو أن يدعي لوصف علة غير حقيقية فيها غرابة. يذكر له مثال وحيد:
لـو لـم تــكـن نـيـة الجــوزاء خـدمتـه ..... لما رأيت عليها عقد منتطق

3. مثل لما يأتي:
أـ الإدماج.
أقـلب فـيـه أجـفانـي كأنــي أعــد بها على الدهر الذنوب
فإنه ضمن وصف الليل بالطول الشكاية من الدهر وهذا يعاتب عليه الشاعر كما أومأ إلى ذلك الشيخ الصامل.

ب- الاستتباع.
سمـح البـديــهة ليس يمســك لـفـظـه فكأنما ألفاظه من ماله.
لا يمسك ماله من كثرة إنفاقه عليه كما لا يستطيع إيقاف ما يتلفظ به من كلام جميل.

ج- مراعاة النظير.
إذا صــدق الجــد افـتـرى الـعم للفتـى مكارم لا تخفي وإن كذب الخال

د- تأكيدُ الذمِّ بما يُشْبِهُ المدْحَ.
فلان لا خير فيه إلا أنه يتصدق بما يسرق.

4. ما المراد بالتوجيه؟ مثل له.
إفادة معنى بألفاظ موضوعة له ولكنها أسماء لناس أو غيرهم.
إذا فـاخــرته الريــح ولــت عـليـــلة بأذيال كثبان الثرى تتعثر

5. ما معنى الاستخدام؟
أن يذكر اللفظ بمعنى ويعود عليه ضميران يكون أحد هذين الضميرين يعود إلى معنى والضمير الثاني يعود إلى معنىً آخر.
{ فمن شهد منكم الشهر فليصمه } هنا الشهر المراد به الهلال أو الزمان المعلوم.

[كمال بناوي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رشيد لعناني

بسم الله الرحمن الرحيم
المجموعة الثالثة:
1. عرف المبالغة مع ذكر أقسامها.
المبالغة: الإفراط في الوصف، والزيادة أو التناهي في الوصف.
أقسامها:
التبليغ: أن تكون الزيادة ممكنة في العقل، والعادة.
الإغراق: أن تكون ممكنة في العقل، وليس في العادة.
الغلو:أن تكون ممكنة مستحيلة في العقل، وفي العادة.

2. ما المراد بحسن التعليل؟
حسن التعليل هو أن يدعي لوصف علة غير حقيقية فيها غرابة. يذكر له مثال وحيد:
لـو لـم تــكـن نـيـة الجــوزاء خـدمتـه ..... لما رأيت عليها عقد منتطق

3. مثل لما يأتي:
أـ الإدماج.
أقـلب فـيـه أجـفانـي كأنــي أعــد بها على الدهر الذنوب
فإنه ضمن وصف الليل بالطول الشكاية من الدهر وهذا يعاتب عليه الشاعر كما أومأ إلى ذلك الشيخ الصامل.

ب- الاستتباع.
سمـح البـديــهة ليس يمســك لـفـظـه فكأنما ألفاظه من ماله.
لا يمسك ماله من كثرة إنفاقه عليه كما لا يستطيع إيقاف ما يتلفظ به من كلام جميل.

ج- مراعاة النظير.
إذا صــدق الجــد افـتـرى الـعم للفتـى مكارم لا تخفي وإن كذب الخال

د- تأكيدُ الذمِّ بما يُشْبِهُ المدْحَ.
فلان لا خير فيه إلا أنه يتصدق بما يسرق.

4. ما المراد بالتوجيه؟ مثل له.
إفادة معنى بألفاظ موضوعة له ولكنها أسماء لناس أو غيرهم.
إذا فـاخــرته الريــح ولــت عـليـــلة بأذيال كثبان الثرى تتعثر
[والمقصود يتضح بذكر البيت الآخر:
بهِ الفَضْلُ يَبدُو والربيعُ وكمْ غَدَا ---- بهِ الرَّوْضُ يَحْيَى وهوَ لا شَكَّ جَعْفَرُ]
5. ما معنى الاستخدام؟
أن يذكر اللفظ بمعنى ويعود عليه ضميران يكون أحد هذين الضميرين يعود إلى معنى والضمير الثاني يعود إلى معنىً آخر. [أو ذكر اللفظ بمعنى وإعادة ضمير عليه بمعنى آخر؛ مثل قوله تعالى:]
{ فمن شهد منكم الشهر فليصمه } هنا الشهر المراد به الهلال أو الزمان المعلوم.[أراد بالشهر الهلال وبالضمير في "فليصمه" شهر رمضان]

الدرجة: أ
أحسنت