تنظيم مدارسة كتاب خلاصة تفسير القرآن
(القسم الأول)
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وآله وصحبه ومن والاه، وبعد..
فهذا مجلس مخصص لمدراسة كتاب "تيسير اللطيف المنّان في خلاصة تفسير القرآن" للشيخ عبد الرحمن بن ناصر السعدي رحمه الله رحمة واسعة، نبيّن فيه طريقة مدارسة الكتاب بإذن الله.
والكتاب المقرر عبارة عن خلاصة وانتقاء لبعض مواضع من تفسيره "تيسير الكريم الرحمن في تفسير كلام المنان"، اقتصر فيه الشيخ رحمه الله على اختيار بعض الآيات، ليكون ميسَّراً على القارئين، وانتهى منه المؤلف سنة 1368هـ، وهو على إيجازه واختصاره فيه معونة على تدبر كلام رب العالمين، وهو قريب من منهج التفسير الموضوعي، وقد أراد المؤلف بجمع كل موضوع على حدته التقريب والسهولة وجمع المعاني التي من فنٍّ واحد في موضع واحد.
لذا كان الغرض من تقريره على الطلاب لما فيه من خلاصة نافعة لأبواب مهمة تتعلق بالتفسير.
وموضوعات الكتاب مقسّمة كالتالي:
1: مقدمة في ذكر أوصاف القرآن العامة الجامعة
2: علوم التوحيد والعقائد والأصول
3: تفسير آيات في حقوق الله وحقوق الناس
4: أحكام القرآن [ العبادات]
5: أحكام القرآن [المعاملات]
6: قصص الأنبياء
7: سيرة خاتم النبيين ومعاملته للمكذبين
8: كمال القرآن وأسلوبه وتأثيره
9: تفسير كلمات جاءت في القرآن لعدة معان: الأمة، السلطان، اللسان، استوى، التأويل، المعية
10: الأسباب الموصلة إلى المطالب العالية
11: الدعوة إلى الله وأقسام الناس عندها
12: تحديد ألفاظ كثر مرورها بالقرآن
ويمكنكم مطالعة الكتاب على الرابط التالي:
- تيسير اللطيف المنان في خلاصة تفسير القرآن.
طريقة مدارسة الكتاب.
- على جميع الطلاب قراءة القسم الأول وفق ما هو موضّح لكم في خطة الدراسة الأسبوعية.
- تم توزيع موضوعات مقرر هذا الأسبوع على عدد من الطلاب كما هو موضّح أدناه.
- المطلوب من كل طالب من هؤلاء الطلاب أن يضع تقريرا عن الجزء المكلّف بقراءته بوضع قائمة وافية بأهم العناصر والمسائل والفوائد الواردة فيه، وذكر خلاصة قراءته في صورة نقاط مرتّبة مختصرة.
- سيفتح موضوع لكل مقرر يومي، وعلى كل طالب أن يضع مشاركته فيه بالترتيب المحدد له.
- يمنع النسخ الحرفي، ويراعى الاختصار على ألا يكون مخلّا.
- على كل طالب أن يسجّل إتمامه قراءة المقرر اليومي وكذلك قراءته التقارير اليومية في الموضوعات الخاصّة بذلك.
- قراءة التقارير المقدّمة من قبل الطلاب لا تغني عن قراءة الكتاب مطلقا.
- نوصي جميع الطلاب بالتزام خطة القراءة اليومية ما أمكن حتى لا يتراكم عليهم المقرر.
- لنجتهد في قراءة هذا الكتاب النافع بتركيز، ومحاولة انتقاء أفضل الأوقات له وأبعدها عن الشواغل، لضمان الفائدة بإذن الله.
- توزّع درجة هذا المقرر على التقرير الذي يقدّمه الطالب وعلى تسجيله إتمام قراءة المقرر والتقرير اليومي.
- من لم يكلّف من الطلاب هذا الأسبوع سيكون ضمن مجموعة الأسبوع القادم بإذن الله.
توزيع موضوعات القسم الأول.