تعريف ببرنامج القراءة المنظمة وأهدافه ومراحله

[عبد العزيز الداخل]

برنامج القراءة المنظمة

تعريف بالبرنامج:
هو برنامج تعليمي يعتني بتعليم مهارات القراءة النافعة ، ويُعرِّفُ الطالب بأنواع القراءة وطرقها، ويقترح خطة منظمة في القراءة تتضمن سلسلة من الكتب والرسائل المهمة في كل فن من فنون العلم.
ويعتني بمتابعة الطالب حتى يتخرج من هذا البرنامج ليتم منحه شهادة علمية في القراءة المنظمة بعد اجتيازه للاختبارات الدورية.

أهداف البرنامج:
1: إرشاد طالب العلم إلى المنهجية النافعة في قراءة الكتب واقتراح خطة قابلة للتنفيذ تتضمن سلسلة متكاملة من الكتب والرسائل المختارة بعناية في علوم الشريعة واللغة العربية.
2: تعليم الطالب مهارات القراءة النافعة، وتعريفه بأنواع القراءة وطرقها.
3: اختصار الجهد والوقت على طالب العلم، والعمل على توجيه طاقات طلاب العلم العلمية وإعانتهم على استثمارها وتنميتها وتوظيفها فيما ينفعهم وينفع الأمة الإسلامية بإذن الله تعالى.
4: العناية بالتدرج التعليمي والتكامل العلمي بين العلوم الشرعية والعربية.
5: التنبيه على بعض الأخطاء الشائعة التي تحد من استفادة طالب العلم مما يقرأ.
6: تأهيل طلاب العلم لتنفيذ المشاريع العلمية الفردية والمؤسسية.
7: تكوين فريق عمل مؤسسي يضيف للمكتبة الإسلامية أعمالاً علمية مرجعية.


مراحل البرنامج:
المرحلة الأولى: مرحلة التأسيس ، ويعتني فيها بتعليم مهارات القراءة النافعة، وتقديم وصايا منتخبة لطرق القراءة الصحيحة والتنبيه على بعض المحاذير والأخطاء الشائعة.
مع اقتراح عدد من الكتب المختصرة والرسائل العلمية القصيرة للتطبيق عليها.

المرحلة الثانية: مرحلة البناء
ويُعتنى فيها باقتراح مجموعة من الرسائل والكتب المهمة في عدد من علوم الشريعة واللغة العربية يقرأها الطالب بتدرج تحت إشراف علمي.

المرحلة الثالثة: مرحلة التكامل
ويعتنى فيها بالإشراف على إلمام الطالب بالأصول المهمة لكل فن من فنون العلم الشرعي.

المرحلة الرابعة: مرحلة المشاركة
ويتم فيها تدريب الطالب على المشاركة في تنفيذ أعمال علمية نافعة في عدد من علوم الشريعة واللغة العربية.

المرحلة الخامسة: مرحلة التخصص.
ونقترح فيها على الطالب برنامج علمياً للقراءة في التخصص الذي يختاره..


المدة الزمنية:
هذا البرنامج لا يؤطر الطلاب فيه على مدة معينة وذلك لتفاوتهم حسب العادة في سرعة إتقانهم للمهارات العلمية.
لذلك فإن كل طالب يتأهل من متطلبات أي مرحلة ينتقل إلى المرحلة التي تليها.
وهذا الأمر مرهون باكتمال الإعداد للمراحل العلمية للقراءة المنظمة.

وسنعتني في أول الأمر بمرحلة التأسيس ، ونناقش ما يتعلق بالمراحل اللاحقة لاحقاً إن شاء الله تعالى.
وسيكون للدراسة في هذا البرنامج جانبان:
الجانب الأول: جانب نظري نقدم من خلال ما يفتح الله تعالى به من الوصايا والتنبيهات.
الجانب الآخر: جانب تطبيقي ، يطبق الطالب فيه ما تعلم من الدروس النظرية على الرسائل والكتب المقترحة.

أسأل الله تعالى لي ولكم الهدى والسداد والتوفيق والقبول إنه هو الكريم الوهاب.

[وليد بن عبدالله]

شيخنا الكريم
السلام عليكم ورحمة الله

احسن الله اليك هل نستطيع الجمع بينه هذا البرنامج مع الدورات العلمية التي بدأنا بها الان؟

[أبو صهيب]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
احسن الله اليكم شيخنا على هذا البرنامج الرائق والرائع في مادته وطريقته
هذا من اهم ما نحتاج اليه مع غيره من الدورات فهو مكمل له لان الطالب ان وفقه الله قد تساعده الدورات على التاصيل الصحيح لكن راوح مكانك عن الزيادة اما اذا تبين له كيف ينظم نفسه مع القراة ويستفيد منها فهذا يفتح له افاقا للانطلاق والاستزادة والابحار في شتى العلوم عندها يجد نفسه في اي شء سينفع الامة فيتخصص
وان برنامجا كهذا قل ان تجد من يعتني به لكن ما ثم الا توفيق الله
هذا واسال الله الفردوس الاعلى لمن جعله الله سببا فدلني على هذا المعهد
وفقكم الله لما فيه الفلاح

[عبد العزيز الداخل]

جزاكم الله خيراً، وبارك فيكم.

هذا البرنامج مكمل لبرنامج الدورات العلمية
ولن نكثر عليكم من اقتراح الكتب والرسائل ، وإنما المقصود في المرحلة الأولى إتقان مهارات القراءة النافعة مع التعود على قراءة كتب أهل العلم وتعرف أساليبهم.

والرسائل التي تقترح يكفي في قراءتها مدة يسيرة ، والمهلة المتاحة كافية جداً للقراءة فيها بما لا يزاحم برنامج الدورات العلمية.

فمن استطاع الجمع بينهما فهو أفضل، ومن لم يمكنه الجمع فليعتن بما ييسر له منهما، والأخذ بالدورات أولى عند التزاحم.

[محمد حسانى]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الله يجزيك خيرا عنا وعن الإسلام شيخنا عبدالعزيز

[ام مريم ورحمة]

جزاكم الله خيرا شيخنا الفاضل وجعل الله هذا الجهد الذى تبذله زادا لك عند لقائه سبحانه

[سليمان العماني]

جزاكم الله خيرا .

[احمد محمد قطب]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف انضم الى هذه الدورة
جزاكم الله خيرا

[ساجدة فاروق]

من هنا
http://www.afaqattaiseer.com/vb/show...3823#post53823

[العيطموس]

بارك الله بكم ونفع ,

[يوسف الجزائري]

الله يجزيكم خير

[محمد عبد الهادي]

جزاكم الله خيرا كيف استفيد من هدا البرنامج

[سامية السلفية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد عبد الهادي

جزاكم الله خيرا كيف استفيد من هدا البرنامج

حياك الله.
من المهم قراءة المواضيع الآتية بتسلسل وتأن، وهي عبارة عن جوانب نظرية:
1- برنامج القراءة المنظمة .
2- تعريف ببرنامج القراءة المنظمة وأهدافه ومراحله.
3- طريقة الدراسة في برنامج القراءة المنظمة .
- ثم تبدأ في الجانب العملي:
- الدرس الأول: التعرف على مقاصد الكتاب .
ومِن ثَمَّ تطبق على الرسائل محل التطبيق من التطبيق 1 إلى التطبيق 10. [بالتسلسل الموضح]
للسؤال حول الدروس أو التطبيقات: أسئلة طلاب برنامج القراءة المنظمة.
**للتسجيل في البرنامج: http://www.afaqattaiseer.com/vb/show...t=4376&page=16

**لإتمام التسجيل. نرجو تفعيل حسابك عن طريق الضغط على الرابط المرسل إليك على بريدك الإلكتروني
قد تجد رسالة من المعهد " تفعيل العضوية في معهد آفاق التيسير الإلكتروني‏" في البريد الوارد Inbox أو البريد الغير المرغوب فيه Spam / Junk mail.**

وفقكم الله

[الحسين أشقرا]

بسم الله الرحمن الرحيم
ــ السلام عليكم ورحمة الله
** كم من المنظرين ؟؟ وكم من المتكلمين ؟؟ لكن أن ينتقل بك المنظرون إلى الفعل ، فهذا أمر قل ونذر... ، فجزاكم الله كل خير وبارك جهودكم ورزقكم ثوابها بطيب الحياة في هذه الدار ، وأكبر الأجر في دار الخلود ، والشكر بعد شكر الله تعالى لكم ـ والسلام عليكم ورحمة الله

[ريم الحربي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحسين أشقرا

بسم الله الرحمن الرحيم
ــ السلام عليكم ورحمة الله
** كم من المنظرين ؟؟ وكم من المتكلمين ؟؟ لكن أن ينتقل بك المنظرون إلى الفعل ، فهذا أمر قل ونذر... ، فجزاكم الله كل خير وبارك جهودكم ورزقكم ثوابها بطيب الحياة في هذه الدار ، وأكبر الأجر في دار الخلود ، والشكر بعد شكر الله تعالى لكم ـ والسلام عليكم ورحمة الله

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
اللهم آمين , ولك مثل دعواتك ,
جزاك الله خيراً.

[سمير الملحم]

جزاكم الله خيراً، وبارك فيكم

[طموحه]

هل لابد من التسلسل في التطبيقات فقد بدأت بالتطبيق الرابع ظنا مني أن الأمر إختياري
فهل يضر الأمر أم أرجع للتطبيق الأول ؟؟

[ريم الحربي]

الأفضل أن تبدأي من أول تطبيق، لأن الشيخ راعى التدرج في وضع التطبيقات.

[زبيراحمد]

جزاكم الله وبارك الله فيكم

[درة العلم]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لدي استفسار بسيط وارجوا ان لايفهم بطريقه خاطئه
لم لايوجد مواضيع جديده في الموقع؟؟

ولاتوجد مشاركات كثيره بالرغم من كثرة عدد الاعضاء المسجلين
فقد انتابني شعور مثبط واحساس بإن الموقع شبه مهجور مع احترامي لجميع الموجودين
لكن للاسباب آنفة الذكر
اجد مواضيع منذ 5 سنوات ولم يتعد عدد صفحات الردود الصفحتين
ارجوا التوضيح وشكرا

[عبد العزيز الداخل]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
..
القسم متوقف منذ مدة لأن نجاحه يتطلب متابعة أداء التطبيقات وتقويمها ، وهذا لا بدّ فيه من فريق إداري وعلمي يقوم به كما ينبغي ، ولم نستطع الجمع بين الإشراف على الدورات العلمية وتصحيح اختبارات الطلاب ، والإشراف على برنامج القراءة المنظمة ؛ فقدمنا الأهمّ ، وتركنا موضوعات هذا القسم ليستفيد منها الطلاب في خاصة أنفسهم ومن يزور الموقع من غير الطلاب، وأرجو أن نوفّق قريباً بإذن الله لإعادة إطلاق البرنامج بنظام جديد.

[ساجدة فاروق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درة العلم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لدي استفسار بسيط وارجوا ان لايفهم بطريقه خاطئه
لم لايوجد مواضيع جديده في الموقع؟؟

ولاتوجد مشاركات كثيره بالرغم من كثرة عدد الاعضاء المسجلين
فقد انتابني شعور مثبط واحساس بإن الموقع شبه مهجور مع احترامي لجميع الموجودين
لكن للاسباب آنفة الذكر
اجد مواضيع منذ 5 سنوات ولم يتعد عدد صفحات الردود الصفحتين
ارجوا التوضيح وشكرا

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أختي الكريمة، حياكِ الله وأهلا بك، وأشكر لك صراحتك.

هذا المعهد صرح علميّ الأصل فيه الطلب، والمشاركات في المقام الأول قائمة على التسجيل، مجهودات المذاكرة، التقدم للاختبارات.
وبه بعض الأقسام العامة يضيف فيها الأعضاء ما شاؤوا مما يخدم الهدف الأساسي، وقد لا تجد موضوعاتهم العامة التفاعل الكافي، لأن رواد المعهد المنتظمون يدخلون للدراسة لا للقراءة العامة، وقد يقضي أحدهم الساعات يدرس ويتنقل بين موضوعات المعهد دون أن يضيف مشاركة واحدة، لأن أغلب الدروس العلمية والمواضيع الإدارية المشاركة فيها مغلقة حتى لا تختلط المادة العلمية بالأسئلة، مع فتح موضوعات خاصة لاستقبال الأسئلة الاستفسارية والعلمية بعيدا عن المتون العلمية وشروحاتها.
إذا نظرت مثلا إلى هذا الموضوع الذي وضعت فيه مشاركتك التعريف ببرنامج القراءة المنظمة لن تجدي مشاركاته تتجاوز العشرين، بينما في نفس القسم ستجدين صفحة التسجيل في برنامج القراءة المنظمة وقد تجاوز بفضل الله عدد مشاركات الموضوع الستمائة مشاركة. ومثله إذا نظرت في دروس البرنامج، تجدين التطبيق الأول فيه 160 مشاركة، جلها تطبيق الطلاب للمطلوب منهم في البرنامج، وأغلب صفحات التسجيل أيضا تجدين عدد المشاركات فيها لا بأس به. ومثله صفحات المذاكرة وإليك مثالا مجلس مذاكرة حلية طالب العلم وقد تجاوزت عدد مشاركات الطلاب فيه الخمسمائة.
أما صفحات الاختبارات فهي خاصة ولا تظهر إلا للطالب وهيئة الإشراف، وبفضل الله لا يكاد يمر يوم إلا وفيه عدد من الطلاب يتقدمون للاختبارات.

أختي الكريمة:
لعلك للتعرف أكثر على المعهد تطلعين على دليل المعهد والروابط المدرجة فيه.
وأكرر شكري لك على صراحتك، وما ذكرته لا ينفي تقصيرنا وأن المعهد فيه بعض الخمول، أسأل الله أن يعيننا على القيام بأمر ديننا ويسخرنا لخدمة طلاب العلم الشرعي.
ولا تترددي في مراسلتنا، وطرح استفساراتك ومقترحاتك، وثقي أنها محل اهتمامنا، أرحب بكِ في المعهد نفعنا الله بك ونفعك به ووفقنا وإياك لما يحبه ويرضاه.

[درة العلم]

جزاكم الله خير على سعة صدوركم وكذلك على المجهودات التي تبذلونها لمساعدة امثالي من المبتدئين التائهين فقد وجدت في موقعكم ضالتي ولكن اقلقني ماذكرت في مشاركتي السابقه وقد تفضلتم مشكورين بتوضيح اسباب هذا الشعور
ولعل مشاركتي السابقه اوضحت لكم شعور المستركين الجدد او الزوار ولعل ذلك يساعدكم على تغيير اوتطوير او اضافة بعض المميزات مثل اعلان اسماء الناجحين في الاختبارات او وضع قسم غير مغلق يتيح لنا متابعة المنافسه بين الطلاب وذلك من شأنه ان يزيد روح الحماسه فينا بعكس وجوده كعالم خفي لايستطيع الزائر رؤيته ارجو ان لايكون كلامي فيه شي من الازعاج لحضرتكم هذا فقط رأي متواضع من طويلبه مبتدئه تطمح ان تصل لمستواكم اوحتى جزء منه واعذروني على تقصيري في الطرح وجزاكم الله خير

[أنس بن محمد بوابرين]

الله يجزيك خيرا عنا وعن الإسلام شيخنا عبدالعزيز

[أحمد شاهد]

شكر الله لكم