المجلس الخامس: مجلس مذاكرة القسم الخامس عشر من تفسير سورة البقرة

[أمل عبد الرحمن]

تابع التقويم

المجموعة الثانية:

عائشة الزبيري أ
أحسنت بارك الله فيك ونفع بك.
ج2: وذهب ابن عطية أن {كافّة} يمكن أن تكون حالا من شيئين، أي من الداخلين ومن الإسلام، وتجب الإشارة إلى معنى الآية عند القائلين بأن السلم الموادعة حتى وإن كان هذا القول مرجوحا، وتحسن بك الإشارة إلى القراءات في الآية وأثرها على المعنى، كذا قول ابن عباس في سبب النزول اذكريه بالنصّ ولا تكتفي بالإشارة العابرة.
- خصمت نصف درجة للتأخير.



رقية عبد البديع ج+
أحسنت بارك الله فيك ونفع بك.
ج2: التحرير مختصر جدا أستاذة رقية، فيجب تحرير المسائل الأساسية في الآية أولا ثم بيان المعاني المحتملة بناء على تحرير هذه المسائل، فنحرّر القول في سبب النزول، والمخاطب في الآية، والمراد بالسلم، ومعنى {كافّة} وموقعها في الآية، ثم نذكر المعاني، وأحيلك على تحرير الأستاذة عائشة.
- خصمت نصف درجة للتأخير.