دليل المعهد | طريقة الدراسة| التأصيل العلمي| فريق العمل

العودة   معهد آفاق التيسير للتعليم عن بعد > برنامج الإعداد العلمي العام > المتابعة الذاتية في برنامج الإعداد العلمي > منتدى المستوى الثامن

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 15 رجب 1438هـ/11-04-2017م, 06:16 AM
رحاب آل حسن رحاب آل حسن غير متواجد حالياً
هيئة الإشراف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2017
المشاركات: 534
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفاء الكنيدري مشاهدة المشاركة
جزاك الله عنّا خير الجزاء أختي الكريمة
-بالنسبة لي: ليست لدي صعوبة في المقرر-ولله الحمد-ولكن لم انتهي بعد من دراسة السورة، والله المستعان.
بارك الله فيكِ، والأسئلة ليست على السورة بأكملها، بل الأسئلة على دروس اليوم الواحد، وهل لديكم اقتراحات لهذه الصفحة؟

  #2  
قديم 15 رجب 1438هـ/11-04-2017م, 09:37 AM
الصورة الرمزية جٓنّات محمّد الطيِّب
جٓنّات محمّد الطيِّب جٓنّات محمّد الطيِّب غير متواجد حالياً
برنامج الإعداد العلمي - المستوى الثامن
 
تاريخ التسجيل: May 2013
الدولة: في دار الكبَد
المشاركات: 1,584
افتراضي

باسم الله

الأسئلة:
س1: اذكر فضل سورة الملك.

-شفاعتها لصاحبها فعن أبي هريرة، عن رسول اللّه صلّى اللّه عليه وسلّم قال: "إنّ سورةً في القرآن ثلاثين آيةً شفعت لصاحبها حتّى غفر له: " تبارك الّذي بيده الملك" ذكره ابن كثير.
-مخاصمتها عن صاحبها حتى تدخله الجنّة فعن أنسٍ قال: قال رسول اللّه صلى الله عليه وسلم: "سورة في القرآن خاصمت عن صاحبها حتّى أدخلته الجنّة: " تبارك الّذي بيده الملك ".*ذكره ابن كثير.
-تنجي صاحبها من عذاب القبر، قال رسول اللّه صلّى اللّه عليه وسلّم: "هي المانعة، هي المنجية، تنجيه من عذاب القبر" حديث غريب،ذكره ابن كثير.
-قراءة النبيّ صلى الله عليه وسلم لها كل ليلة فعن جابرٍ: أنّ رسول اللّه صلّى اللّه عليه وسلّم كان لا ينام حتّى يقرأ " الم تنزيل "، و " تبارك الّذي بيده الملك ". وقال ليثٌ عن طاوسٍ: يفضلان كلّ سورةٍ في القرآن بسبعين حسنةً). ذكره ابن كثير.
-وجاء في فضلها ما هو ضعيف أو منكر.

س2: اذكر معاني المفردات الآتية:
1. تبارك:
تعاظم وتعالى وعمّ إحسانه (س) ، كثر خيره وعظُم (ش).
2. ليبلوكم: ليكلفكم ثم يختبركم (ش).
3. العزيز:المنيع الجناب (اك)، الذي له العزة كلها(س)،الغالب الذي لا يغالب (ش).
4. الغفور.الذي يغفر لمن تاب وأناب (اك،س،ش)
5. تفاوت: عيب أو نقص أو خلل (اك ،س)، تناقض أو تباين (ش).
6. فطور.عيب أو خلل(اك) ، نقص أو اختلال (س)، تصدع أو تشقق(ش).
7. كرتين.مرتين (اك)، كثرة التكرار(س)، مرة بعد مرة (ش).
8. حسير. كليل (مجاهد)، منقطع من الإعياء: قتادة.
9. رجوما.شهب ترمى بها الشياطين (اك ،س، ش).
10. تفور.تغلي (اك ، ش).
11. تميز. تكاد ينفصل بعضها عن بعض من شدة الغيظ(اك)، تتقطع من شدة غيظها(س،ش).
12. سحقا. بعدا وخسارة (س،ش).

س3: استخرج ثلاث فوائد سلوكية من الآيات التالية:
1. قوله تعالى: {الَّذِي خَلَقَ الْمَوْتَ وَالْحَيَاةَ لِيَبْلُوَكُمْ أَيُّكُمْ أَحْسَنُ عَمَلًا وَهُوَ الْعَزِيزُ الْغَفُورُ}.

-كل ما طرأ على ابن آدم من حوادث في هذه الحياة إنما هو ابتلاء من الله ليميز المحسن من المسيئ ، فالدنيا دار عمل واختبار، ومن شغل نفسه بغير هذا فقد كلفها ما لا ينفعها بل ويوشك أن يضرها.
-الاشتغال بتحسين العمل أولى من الاشتغال بتكثيره لأن هذا هو محل الاختبار، فالعبرة بالإخلاص والمتابعة .
-حسن الظنّ في الله سبحانه وتعالى ،فهو على غلبته ووقوع كل مخلوقاته تحت قهره، غفور لمن تاب وأناب ولم يصر على ما هو عليه من الذنوب.

2. قوله تعالى: {ثُمَّ ارْجِعِ الْبَصَرَ كَرَّتَيْنِ يَنْقَلِبْ إِلَيْكَ الْبَصَرُ خَاسِئًا وَهُوَ حَسِيرٌ}.
-التأمل والتفكر في هذا الكون الفسيح عبادة الخاصة من النّاس ، وهو قراءة في آيات الله الكونية التي تزيد المتأملّ إيمانا ويقينا بعظمة خالقه وعظمة أسمائه وصفاته.
- البصر نعمة من نعم الله تعالى حريّ بالعبد أن يشكرها بالنظر في ملكوت الله ، لا فيما يغضب ربه ويسخطه.
-في هذه الآية تحدي من الله جلّ في علاه لخلقه أن يجدوا تفواتا وفطورا في بديع صنعه ، وهذه حجة عقلية قد يحاجّ بها من ينكر وجود الله ويعزو خلقه البديع لمحض الصدفة.

س5: أجب عما يلي:
1. الدليل على أن الموت أمر وجودي.

قال تعالى :{الذي خلق الموت والحياة ليبلوكم أيّكم أحسن عملا}.
2. فائدة النجوم في السماء.
خلقها اللّه زينة للسّماء كما في قوله :{وَلَقَدْ زَيَّنَّا السَّمَاءَ الدُّنْيَا بِمَصَابِيحَ }، ورجوما للشياطين كما في قوله :{وَجَعَلْنَاهَا رُجُومًا لِلشَّيَاطِينِ}، وللاهتداء بها كما في وقوله :{وبالنجم هم يهتدون}.

هذا ما تيّسر اليوم ولعلّ لي عودة لاستكمال ما تبقى إن شاء الله تعالى.
أمّا عن الاقتراحات فأرى أن نقتصر على سؤالين أو ثلاثة في كل درس ليتسنى لنا الإجابة في نفس اليوم وجزاكم الله عنّا خيراً.

  #3  
قديم 15 رجب 1438هـ/11-04-2017م, 11:11 AM
الصورة الرمزية جٓنّات محمّد الطيِّب
جٓنّات محمّد الطيِّب جٓنّات محمّد الطيِّب غير متواجد حالياً
برنامج الإعداد العلمي - المستوى الثامن
 
تاريخ التسجيل: May 2013
الدولة: في دار الكبَد
المشاركات: 1,584
افتراضي

تنبيه: الآية 25 من تفسير السعدي شرحها مكرّر مع الآية 26.

  #4  
قديم 15 رجب 1438هـ/11-04-2017م, 10:16 PM
صفاء الكنيدري صفاء الكنيدري غير متواجد حالياً
برنامج الإعداد العلمي - المستوى الثامن
 
تاريخ التسجيل: Aug 2014
المشاركات: 728
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحاب آل حسن مشاهدة المشاركة
بارك الله فيكِ، والأسئلة ليست على السورة بأكملها، بل الأسئلة على دروس اليوم الواحد، وهل لديكم اقتراحات لهذه الصفحة؟
وفيكم بارك الله أختي الكريمة
-بالنسبة للاقتراح: أتمنى أن لا يلزم الطالب بالإجابة على جميع الأسئلة، بل يختار منها ما اتقنه ويتناسب مع فهمه للدرس دون تكرار من بقية الطلبة لجوابه على المسألة، وبذلك تكون الفائدة شاملة لجميع الأسئلة، وجزاكِ الله عنّا خير الجزاء ونفع بكِ الإسلام والمسلمين.

  #5  
قديم 15 رجب 1438هـ/11-04-2017م, 11:55 PM
رحاب آل حسن رحاب آل حسن غير متواجد حالياً
هيئة الإشراف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2017
المشاركات: 534
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفاء الكنيدري مشاهدة المشاركة
وفيكم بارك الله أختي الكريمة
-بالنسبة للاقتراح: أتمنى أن لا يلزم الطالب بالإجابة على جميع الأسئلة، بل يختار منها ما اتقنه ويتناسب مع فهمه للدرس دون تكرار من بقية الطلبة لجوابه على المسألة، وبذلك تكون الفائدة شاملة لجميع الأسئلة، وجزاكِ الله عنّا خير الجزاء ونفع بكِ الإسلام والمسلمين.
بارك الله فيكِ، المطلوب بالفعل الإجابة على سؤال واحد فقط وليس جميع الأسئلة كما فعلتم، ولدي اقتراح أن تجيب إحداكن على السؤال الأول مثلا ثم تأتي الأخرى فتصححه لها وتجيب على سؤال آخر، فما رأيكم؟

  #6  
قديم 16 رجب 1438هـ/12-04-2017م, 01:18 AM
صفاء الكنيدري صفاء الكنيدري غير متواجد حالياً
برنامج الإعداد العلمي - المستوى الثامن
 
تاريخ التسجيل: Aug 2014
المشاركات: 728
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحاب آل حسن مشاهدة المشاركة
بارك الله فيكِ، المطلوب بالفعل الإجابة على سؤال واحد فقط وليس جميع الأسئلة كما فعلتم، ولدي اقتراح أن تجيب إحداكن على السؤال الأول مثلا ثم تأتي الأخرى فتصححه لها وتجيب على سؤال آخر، فما رأيكم؟
اقتراح طيب موفق، نسأل الله التيسير والإعانة عليه.
وفقكِ الله وبارك فيك.

  #7  
قديم 16 رجب 1438هـ/12-04-2017م, 01:49 AM
رحاب آل حسن رحاب آل حسن غير متواجد حالياً
هيئة الإشراف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2017
المشاركات: 534
افتراضي

حياكم الله...
هذه أسئلة اليوم الثالث، فاجتهدوا في المشاركة، يسر الله لكم
الأسئلة:

س1: اذكر الأقوال في المراد بالقلم في قوله تعالى: {ن والقلم وما يسطرون}
.
س2: فسر قوله تعالى: {
ن وَالْقَلَمِ وَمَا يَسْطُرُونَ (1) مَا أَنْتَ بِنِعْمَةِ رَبِّكَ بِمَجْنُونٍ (2)}.
س3: استخلص الفوائد السلوكية من قوله تعالى: {
وَإِنَّ لَكَ لَأَجْرًا غَيْرَ مَمْنُونٍ (3) وَإِنَّكَ لَعَلى خُلُقٍ عَظِيمٍ (4) فَسَتُبْصِرُ وَيُبْصِرُونَ (5)}.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
قال تعالى: {ومن أراد الآخرة وسعى لها سعيها وهو مؤمن فأولئك كان سعيهم مشكورًا}

موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
العلمي, الإشراف

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 09:52 AM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir