سؤال: هل يصح القول بأن التأصيل العلمي هو ثمرة للمنهجية العلمية الصحيحة ؟ وما الفرق بينهما؟ وكيف يُـقيّم الطالب ما درسه ؟

		معهد آفاق التيسير للتعليم عن بعد > الأقسام العامة > الأسئلة العلمية > أسئلة التأصيل العلمي ومناهج الطلب
سؤال: هل يصح القول بأن التأصيل العلمي هو ثمرة للمنهجية العلمية الصحيحة ؟ وما الفرق بينهما؟ وكيف يُـقيّم الطالب ما درسه ؟

12 شعبان 1433هـ/1-07-2012م, 11:01 PM

محمد بدر الدين سيفي محمد بدر الدين سيفي غير متواجد حالياً

برنامج الإعداد العلمي - المتابعة الذاتية

تاريخ التسجيل: Jun 2010

الدولة: الجزائر(صانها الله تعالى وسائر بلاد المسلمين)

المشاركات: 1,159

سؤال: هل يصح القول بأن التأصيل العلمي هو ثمرة للمنهجية العلمية الصحيحة ؟ وما الفرق بينهما؟ وكيف يُـقيّم الطالب ما درسه ؟

أحسن الله إليكم شيخنا الكريم،

هل يصح القول بأن التأصيل العلمي هو ثمرة للمنهجية العلمية الصحيحة؟ وما وجه التفريق بينهما؟
وكيف يُـقيّم الطالب ما درسه ؟
بوركتم.

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)

سؤال, هل

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة لا تستطيع الرد على المواضيع لا تستطيع إرفاق ملفات لا تستطيع تعديل مشاركاتك BB code is متاحة الابتسامات متاحة كود [IMG] متاحة كود HTML معطلة قوانين المنتدى

الانتقال السريع

الساعة الآن 08:26 AM