المجلس الأول: مجلس مذاكرة دورة بيان فضل طلب العلم

[نور الدين إبراهيم]

بسم الله والصلاة والسلام على محمد وآله وصحبه وسلم.
الوجه الأول. العلم هو السلم الوحيد الذي به يرتقي المسلم إلى حضرة الرب تبارك وتعالى.
الوجه الثاني. هو سبب محبة الله تعالى لعبده.لقوله تعالى "إن الله يحب الذين اتقو والذين هم محسنون" ولايمتثل المسلم الأوامر ولا يجتنب النواهي إلا بالعلم.
الوجه الثالث. به فضل الله آدم على الملائكة وأمرهم بالسجود له عليه السلام.
ا السؤال الثاني. العمل بما علموا هو وجه تسميتهم بالعلماء.
السؤال الثالث. العلم ينقسم إلى قسمين وهما: العلم الواجب الذي لا يعذر المسلم إن جهله.كأركان الإسلام الخمسة فهذه وأمثالها واجب على المسلم أن يتعلمها. ويعمل بما تقتضيه.
والقسم الثاني مستحب كسنن الرواتب وغيرها من النوافل.
السؤال الرابع. (1) جامع بيان العلم وفضله لإبن عبد البر النمري المالكي (2) تعليم المتعلم طريق التعلم تأليف برهان الدين الزرنوجي الحنفي (3) حلية طالب العلم لفضيلة الدكتور بكر أبو زيد (نصيحتي لإخواني طلبة العلم الشرعي)
اعلموا أن العلم ميراث النبوة وإن الأنبياء لم يورثوا دينارا ولا درهما كما جاء في الخبر. وقد تحمل الأنبياء أنواءا من الشدائد والمحن في سبيل طلب العلم. كمثل نبي الله موسى عليه وعلى نبينا أفضلcaسليم مع صاحبه خضر.
وهذا نبينا محمد صلى الله عليه وآله وسلم أخذه جبريل بشدة وقال له اقرأ.
فأوصيك يا طالب العلم بالصبر والتأني في طلب العلم. إن الله تعالى لم يخلقك دفعة واحدة بل قد مرت بك أطوار ومراحل قبل أن تشم ريح الدنيا.
فلا تعجلن إن العجلة من الشيطان.
فمن استعجل في طلب العلم لم يأكل من ثماره شيئا وليصبحن من النادمين.
وصلى الله على محمد وآله وصحبه وسلم.

[هيئة التصحيح 7]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور الدين إبراهيم

بسم الله والصلاة والسلام على محمد وآله وصحبه وسلم.
الوجه الأول. العلم هو السلم الوحيد الذي به يرتقي المسلم إلى حضرة الرب تبارك وتعالى.
الوجه الثاني. هو سبب محبة الله تعالى لعبده.لقوله تعالى "إن الله يحب الذين اتقو والذين هم محسنون" ولايمتثل المسلم الأوامر ولا يجتنب النواهي إلا بالعلم.
الوجه الثالث. به فضل الله آدم على الملائكة وأمرهم بالسجود له عليه السلام.
ا السؤال الثاني. العمل بما علموا هو وجه تسميتهم بالعلماء.
السؤال الثالث. العلم ينقسم إلى قسمين وهما: العلم الواجب الذي لا يعذر المسلم إن جهله.كأركان الإسلام الخمسة فهذه وأمثالها واجب على المسلم أن يتعلمها. ويعمل بما تقتضيه.
والقسم الثاني مستحب كسنن الرواتب وغيرها من النوافل.
السؤال الرابع. (1) جامع بيان العلم وفضله لإبن عبد البر النمري المالكي (2) تعليم المتعلم طريق التعلم تأليف برهان الدين الزرنوجي الحنفي (3) حلية طالب العلم لفضيلة الدكتور بكر أبو زيد (نصيحتي لإخواني طلبة العلم الشرعي)
اعلموا أن العلم ميراث النبوة وإن الأنبياء لم يورثوا دينارا ولا درهما كما جاء في الخبر. وقد تحمل الأنبياء أنواءا من الشدائد والمحن في سبيل طلب العلم. كمثل نبي الله موسى عليه وعلى نبينا أفضلcaسليم مع صاحبه خضر.
وهذا نبينا محمد صلى الله عليه وآله وسلم أخذه جبريل بشدة وقال له اقرأ.
فأوصيك يا طالب العلم بالصبر والتأني في طلب العلم. إن الله تعالى لم يخلقك دفعة واحدة بل قد مرت بك أطوار ومراحل قبل أن تشم ريح الدنيا.
فلا تعجلن إن العجلة من الشيطان.
فمن استعجل في طلب العلم لم يأكل من ثماره شيئا وليصبحن من النادمين.
وصلى الله على محمد وآله وصحبه وسلم.

بارك الله فيك ونفع بك. ج
س1: في قولك : [الوجه الثاني. هو سبب محبة الله تعالى لعبده.لقوله تعالى "إن الله يحب الذين اتقو والذين هم محسنون"]
- يرجى ضبط الأدلة؛ ولا بأس بنسخها من المادة العلمية أو أي مرجع آخر في المجالس فقط دون الاختبارات؛ وذلك لضمان الضبط، فقد قال تعالى: {إن الله مع الذين اتقوا والذين هم محسنون}
- يحسن الجواب على كل سؤال بما يناسبه من تفصيل مما ورد في المادة العلمية، فهي المرجع الأساسي للإجابات، ولا يعول على المصادر الخارجية دون الرجوع للمادة المقررة.
- يرجى مراجعة التعليقات العامة الواردة على التقويم العام للمجلس.