المجلس الأول: مجلس مذاكرة دورة بيان فضل طلب العلم

[مستورة محمد]

المجموعة الأولى :-
إجابة السؤال الأول :-
فضل العلم :
1- أن العلم أصل معرفة الهدى وبالهدى ينجوا العبد من الضلال ويهتدي الى مايحب الله ويرضاه ويبتعد عمايسخطه ويغضبه .
2- بالعلم يرتفع شأنه ويعلوا قدره ( يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات )
3- بالعلم يتعلم المرء كيف يدفع كيد الشيطان وكيد أعدائه فينجوا مما يحذر .

إجابة السؤال الثاني :
وجه تسمية أصحاب الخشية علماء : لأن أصل العلم خشية الله .

إجابة السؤال الثالث :
حكم العمل بالعلم واجب ومن لم يعمل بعلمه فهو مذموم والعمل بالعلم على ثلاث درجات
1- مايلزم منه البقاء على دين الاسلام ومن لم يعمل بهذه الدرجة فهو كافر فإن ادعى الاسلام فهو منافق .
2- مايتأكد وجوب العمل به كالفرائض واجتناب النواهي.
3- مايستحب العمل به كنوافل العبادات واجتناب المكروهات.

إجابة السؤال الرابع :-
من المؤلفات في الحث على العمل بالعلم :
اقتضاء العلم العمل للخطيب البغدادي
ذم من لا يعمل بعلمه لابن عساكر
جامع بيان العلم وفضله لابن عبد البر.

إجابة السؤال الخامس
خطر العجلة في طلب العلم :
هو من أعظم الآفات التي تقطع على الطالب الطريق لمواصلة طلب العلم فيستعجل الثمرة أو يستعجل الظهور قبل أوانه فيضيع عليه الوقت ويفوته أضعاف أضعاف ما أراد .

[كمال بناوي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مستورة محمد

المجموعة الأولى :-
إجابة السؤال الأول :-
فضل العلم :
1- أن العلم أصل معرفة الهدى وبالهدى ينجوا العبد من الضلال ويهتدي الى مايحب الله ويرضاه ويبتعد عمايسخطه ويغضبه .
2- بالعلم يرتفع شأنه ويعلوا قدره ( يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات )
3- بالعلم يتعلم المرء كيف يدفع كيد الشيطان وكيد أعدائه فينجوا مما يحذر .

إجابة السؤال الثاني :
وجه تسمية أصحاب الخشية علماء : لأن أصل العلم خشية الله .

إجابة السؤال الثالث :
حكم العمل بالعلم واجب ومن لم يعمل بعلمه فهو مذموم والعمل بالعلم على ثلاث درجات
1- مايلزم منه البقاء على دين الاسلام ومن لم يعمل بهذه الدرجة فهو كافر فإن ادعى الاسلام فهو منافق .
2- مايتأكد وجوب العمل به كالفرائض واجتناب النواهي.
3- مايستحب العمل به كنوافل العبادات واجتناب المكروهات.

إجابة السؤال الرابع :-
من المؤلفات في الحث على العمل بالعلم :
اقتضاء العلم العمل للخطيب البغدادي
ذم من لا يعمل بعلمه لابن عساكر
جامع بيان العلم وفضله لابن عبد البر.

إجابة السؤال الخامس
خطر العجلة في طلب العلم :
هو من أعظم الآفات التي تقطع على الطالب الطريق لمواصلة طلب العلم فيستعجل الثمرة أو يستعجل الظهور قبل أوانه فيضيع عليه الوقت ويفوته أضعاف أضعاف ما أراد .

الدرجة: ج
س2: راجعي إجابات الأخوات المجيدات. س5: يحسن بكِ تضمين رسالتك ذكر بعض أسباب العجلة، وسبل علاجها، وذكر الآفات المترتبة عنها، وكذلك الترغيب في الأناة وما يترتب عليها من الثمار الزكية. وباقي إجاباتك مختصرة؛ وليس الغرض من هذه المجالس قياس مدى معرفة الطالب للإجابة الصحيحة، ولكن تدريبه على الإجابات المحررة الوافية، وتحسين أسلوبه. وقد تم خصم نصف درجة للتأخر في الأداء.

هيئة المتابعة شاكر لهذا