المجلس الثامن: مجلس مذاكرة القسم الرابع من نخبة الفكر

[رحاب محمد صﻻح الدين القرقني]

بسم الله الرحمن الرحيم
تلخيص درس:المتشابه

*عناصر الدرس:
1-تعريف المتشابه
2-أمثلة للمتشابه
3-أهمية معرفة المتشابه
4-المصنفات في المتشابه

*التلخيص:

1-تعريف المتشابه:
المتشابه هو أن تتفق الأسماء وتختلف الآباء أو العكس.

2-أمثلة للمتشابه:
-إذا اتفقت الأسماء خطا ونطقا، واختلفت الآباء نطقا مع ائتﻻفهما خطا؛ مثل:محمد بن عقيل-بفتح العين-و محمد بن عقيل-بضمها-.
-إذا اتفق الإسم واسم الأب وكان الاختﻻف في النسبة؛ مثل:محمد بن خالد الدمشقي، ومحمد بن خالد النيسابوري.
-إذا اختلفت الأسماء نطقا وائتلفت خطا، واتفقت الآباء خطا ونطقا؛ مثل:شريح بن النعمان، وسريج بن النعمان؛ فالأول بالشين المعجمة والحاء المهملة، وهو تابعي، والثاني بالسين المهملة والجيم ، وهو من شيوخ البخاري.
-إذا حصل الاتفاق أو الاشتباه في الإسم واسم الأب إﻻ في حرف أو حرفين، وهو على قسمين:
*إما أن يكون الاختﻻف بالتغيير مع أن عدد الحروف ثابت؛ مثل:محمد بن سنان-بكسر المهملة ونونين بينهما ألف-ومحمد بن سيار-بفتح المهملة وتشديد الياء التحتانية وبعد الألف راء-.
*أو أن يكون الاختﻻف بالتغيير مع نقصان بعض الأسماء عن بعض؛ مثل:عبد الله بن زيد، وعبد الله بن يزيد.
-إذا حصل الاتفاق في الخط والنطق، ولكن يحصل الاختﻻف أو الاشتباه بالتقديم والتأخير إما في الاسمين جملة أو نحو ذلك، كأن يقع التقديم والتأخير في الإسم الواحد في بعض حروفه؛ مثال الأول:الأسود بن يزيد، ويزيد بن الأسود. والمثال الثاني:أيوب بن سيار، وأيوب بن يسار.

3-أهمية معرفة المتشابه:
معرفة المتشابه تمكن من ضبط الأسماء، وضبط أسماء الرواة ليس خاصا بعلوم الحديث فقط، بل يدخل في ذلك أيضا الشعراء والأمراء والخلفاء وغيرهم.

4-المصنفات في المتشابه:
-كتاب للخطيب سماه:( تلخيص المتشابه )ذيله بكتاب سماه( تالي التلخيص ).
والنوع الذي سماه الحافظ( المتشابه )متابعة للخطيب، دخل في( المؤتلف والمختلف ).
-( تاج العروس )كتاب يضبط أسماء كثيرة ومشتبهة.

[هيئة التصحيح 4]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحاب محمد صﻻح الدين القرقني

بسم الله الرحمن الرحيم
تلخيص درس:المتشابه

*عناصر الدرس:
1-تعريف المتشابه
2-أمثلة للمتشابه
3-أهمية معرفة المتشابه
4-المصنفات في المتشابه

*التلخيص:

1-تعريف المتشابه:
المتشابه هو أن تتفق الأسماء وتختلف الآباء أو العكس.

2-أمثلة للمتشابه:
-إذا اتفقت الأسماء خطا ونطقا، واختلفت الآباء نطقا مع ائتﻻفهما خطا؛ مثل:محمد بن عقيل-بفتح العين-و محمد بن عقيل-بضمها-.
-إذا اتفق الإسم واسم الأب وكان الاختﻻف في النسبة؛ مثل:محمد بن خالد الدمشقي، ومحمد بن خالد النيسابوري. [وهذه الصورة أشار الحميد إلى أنها إلى المتفق والمفترق أقرب]
-إذا اختلفت الأسماء نطقا وائتلفت خطا، واتفقت الآباء خطا ونطقا؛ مثل:شريح بن النعمان، وسريج بن النعمان؛ فالأول بالشين المعجمة والحاء المهملة، وهو تابعي، والثاني بالسين المهملة والجيم ، وهو من شيوخ البخاري.
-إذا حصل الاتفاق أو الاشتباه في الإسم واسم الأب إﻻ في حرف أو حرفين، وهو على قسمين: [هذه أنواع متفرعة عن المتشابه والمؤتلف والمختلف فيمكن الإشارة إليها في تنبيه]
*إما أن يكون الاختﻻف بالتغيير مع أن عدد الحروف ثابت؛ مثل:محمد بن سنان-بكسر المهملة ونونين بينهما ألف-ومحمد بن سيار-بفتح المهملة وتشديد الياء التحتانية وبعد الألف راء-.
*أو أن يكون الاختﻻف بالتغيير مع نقصان بعض الأسماء عن بعض؛ مثل:عبد الله بن زيد، وعبد الله بن يزيد.
-إذا حصل الاتفاق في الخط والنطق، ولكن يحصل الاختﻻف أو الاشتباه بالتقديم والتأخير إما في الاسمين جملة أو نحو ذلك، كأن يقع التقديم والتأخير في الإسم الواحد في بعض حروفه؛ مثال الأول:الأسود بن يزيد، ويزيد بن الأسود. والمثال الثاني:أيوب بن سيار، وأيوب بن يسار.

3-أهمية معرفة المتشابه:
معرفة المتشابه تمكن من ضبط الأسماء، وضبط أسماء الرواة ليس خاصا بعلوم الحديث فقط، بل يدخل في ذلك أيضا الشعراء والأمراء والخلفاء وغيرهم.

4-المصنفات في المتشابه:
-كتاب للخطيب سماه:( تلخيص المتشابه )ذيله بكتاب سماه( تالي التلخيص ).
والنوع الذي سماه الحافظ( المتشابه )متابعة للخطيب، دخل في( المؤتلف والمختلف ).
-( تاج العروس )كتاب يضبط أسماء كثيرة ومشتبهة.

التقدير: (أ)

هيئة المتابعة شاكر لهذا