فوائد وقواعد إملائية
بسم الله الرحمن الرحيم |
فوائد وقواعد إملائية الحمد لله ، والصلاة والسلام على رسول الله ، أما بعد .. نتناول في هذا الدرس بعض الفوائد والقواعد الإملائية التي قد يؤدي عدم الانتباه لها إلى الوقوع في الخطأ ، ثم نختم ببيان بعض الأخطاء الإملائية الشائعة. وسيعرض هذا الدرس من خلال العناصر التالية : العنصر الأول : التمييز بين التاء المفتوحة (ــت) والتاء المربوطة (ـــة) . العنصر الثاني : التمييز بين التاء المربوطة (ــــــة) والهاء المربوطة (ــــه) . العنصر الثالث : ضمير المخاطب للمؤنث (ـــكِ) ، (ـــــــتِ) . العنصر الرابع : أخطاء شائعة بعنوان : [تُكْتَب : ..... ، والصواب : ......] . العنصر الأول : التمييز بين التاء المفتوحة (ــت) والتاء المربوطة (ـــة) : = التَّاء في آخِر الكلمة تأتِي على نوعين : - تاء مفتوحة ، ولها صُورة واحِدة ( ت ) مِثل : دَخَلْتُ الْبَيْتَ . - وتاء مربوطة ، ولها صُورتان ( ة . ـة ) مِثل : شَجَرَةٌ عَالِيَةٌ . = التَّاء المفتوحة تُنطَق تاءً دائمًا في الحركة وفي السُّكُون ، أي الوَصْل وفي الوقف : دَخَلْتُ الْبَيْتَ الْجَدِيدَ – دَخَلْتْ . الْبَيْتْ . = التَّاء المربُوطة تُنْطَقُ تاءً في الحركة ، وتُنْطَقُ هاءً في السُّكُونِ : شَجَرَةٌ عَالِيَةٌ . شَجَرَةْ . عَالِيَةْ ( مع وضْع النُّقطتين عليها دائمًا ) . تنبيه : تُنطق التاء المربوطة حال الوقف/ السكون "هاء" يؤدي - أحيانا - إلى الخطأ في كتابتها بلا نقطتين (ــه) ، وهذا خطأ ، ولعل بالانتباه إلى العنصر التالي يتضح ضابط التفريق بينهما . العنصر الثاني : التمييز بين التاء المربوطة (ــــــة) والهاء المربوطة (ــــه) (1) : كيف نميز بين التاء المربوطة (ـــة) والهاء المربوطة (ـــه)؟ تعريف التاء المربوطة (ـــة): هي التي تلفظ هاء عند الوقف وتاء عند الوصل. تعريف الهاء المربوطة (ـــه): هي التي تلفظ هاءً وصلا ووقفا. تنبيه: العبرة في الكتابة هي مراعاة النطق حال الوصل. مثال: مكة المكرمة إذا وقفت على كل مفردة ستنطقها هاء لكن في الكتابة العبرة بما تنطقه حال الوصل. فلا يصح أن تكتبها: مكه المكرمه ! وهذا خطأ شائع. قاعدة يسيرة في التفريق بين التاء المربوطة (ـــة) والهاء المربوطة (ـــه) . إذا واجهتك كلمة تريد كتابتها, آخرها (ـــة) أو (ـــه) وتحيّرت كيف تكتبها؟ فنوّن الكلمة أو أوصلها بما بعده؛ فإن نطقتها تاءً؛ فاكتبها (ـــة) ، وإن نطقتها هاءً؛ فاكتبها (ـــه). مثال: مكتبةٌ؛ بالتنوين تنطق هكذا (مَكَّتَبَتُنْ)؛ فنكتبها مكتبة وليس مكتبه! أو نقول: مكتبة الحرم، تلحظ أنك نطقتها تاءً. مثال: جباهٌ جمع جبهة؛ ننطقها بالتنوين هكذا (جِباهُن)؛ فنكتبها جباه وليس جباة! أو نقول: جباهُ الساجدين، تلحظ أنك نطقتها هاءً. العنصر الثالث : ضمير المخاطب للمؤنث (ـــكِ) ، (ـــــــتِ) : كذلك من الأخطاء الشائعة كتابة ضمير المخاطب للمؤنث بالياء (أنتي مجتهدة) و ( بارك الله فيكي) ، وهذا غير صحيح ، ضمائر المخاطبة لا تكتب بعدها الياء، بل يكتفى بالكسرة فتكتب : «يا هند، أنتِ مجتهدة»، «يا هذه، هل كتبتِ المقالة؟». وتكتب الياء في فعل الأمر للمخاطبة «اذهبي، اكتبي، أقبلي». العنصر الرابع : أخطاء شائعة بعنوان : [تُكْتَب : ..... ، والصواب : ......] . وهنا ننبه على عدد من الكلمات والعبارات التي يشيع الخطأ فيها سوى ما تقدّم في دروس الدورة، ومن ذلك: - يُكتَبُ (إنشاء الله) وهذا خطأ، والصواب: (إن شاء الله). - يُكتَبُ (اللهم صلِّي على محمد) وهذا خطأ، والصواب:(اللهم صلِّ على محمد). - يُكتَبُ (لاكن) وهذا خطأ، والصواب: (لكن) . - يُكتَبُ (اللة) وهذا خطأ، والصواب: (الله) . - يُكتَبُ (قول خطاء) وهذا خطأ، والصواب: (قول خطأ) . - يُكتَبُ (فاعفوا عنهم) وهذا خطأ إذا خوطب به المفرد ، والصواب: (فاعفُ عنهم) . - يُكتب: (اجتنب الضنّ السيء)، وهذا خطأ، والصواب: (اجتنب الظنّ السيء).(3) (1) للاستزادة يمكنكم مطالعة هذا الرابط : http://www.ahlalloghah.com/showthread.php?t=6305 (3) للاستزادة حول التفريق بين الضاد والظاء يمكنكم مطالعة الرابط التالي : http://afaqattaiseer.net/vb/showthre...5085#post35085 |
الساعة الآن 05:31 PM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir