أجيبكِ بما أجابني به الشيخ عبد العزيز الداخل - حفظه الله - قبل ذلك هنا :
http://www.afaqattaiseer.net/vb/show...092#post292092

وكذلك اطلعي على إجابته على أختي الفاضلة سهى بسيوني هنا :
http://www.afaqattaiseer.net/vb/show...855#post288855

حياك الله أستاذة صفية.
قد استفدنا كثيرا من هذا اللقاء الشيق، أسأل الله تعالى أن يثقل به موازينك.
سؤالي:
لا شك أن فقدان الإخلاص في طلب العلم يقلبه من أجل الطاعات إلى أحط المخالفات؛ فما هي الأمور المعينة على الإخلاص في الطلب؟

بارك الله فيكِ أختي الفاضلة.
لم أدرس موادًا على اليوتيوب لأفيدكِ بها ، وأنصحكِ بالروابط التي وضعتها في المشاركة السابقة ، والبدء بدراسة الآجرومية فيمكنكِ البحث عن شرح لها على اليوتيوب ، والمواد المتعلقة باللغة ضمن برنامج الإعداد العلمي العام ، وأرجو سؤال الشيخ عبد العزيز الداخل عن مزيد تفصيل في هذا الأمر.
وفقكِ الله وسددكِ.

آمين وإياكم وجزاكم الله خيرًا.
استحضار عظمة من يتعلم أمره ونهيه ، وما يحب وما يكره ، وهل العلم الشرعي إلا تعلم لأمر الله - عز وجل -؟!
علم التفسير يعين على فهم كلام الله
وعلوم القرآن تعين على فهم كلام الله
وسائر فروع العلم الشرعي إنما صُنفت لمعرفة الأصول الثلاثة : من ربك ؟ وما دينك؟ ومن الرسول الذي بعث فيكم ؟
فكيف لمن أقبل على معرفة مولاه وما يحبه وما يكرهه أن يبتغي بطلبه غيره من أمور الدنيا ؟
وكذلك القراءة في سير الصالحين وهمتهم وإخلاصهم وحثهم طلاب العلم على الإخلاص في الطلب.
والله المستعان.

جزاكم الله خيرًا ونفع بكم.
أكتفي بذلك وأرجو أن أكون قد أفدتكم ، وأسأل الله أن يغفر لي تقصيري وأن يوفقني وإياكم لما يحب ويرضى.